Кроссворд по химии на тему «Вода»

Кроссворд по химии с ответами на тему «Вода», «Свойства воды», «Водные объекты»

Такой кроссворд можно использовать на внеклассном мероприятии для 8-11 класса.

0
6517
  • 100

Вопросы по химии с ответами

Вопросы можно использовать как викторина по химии или тест с ответами для учащихся 10-11 класса.

Цель: повысить интерес к химии, подготовка к ОГЭ/ЕГЭ.

Количество вопросов по химии: 37. Ответы даны ниже.

0
2152
  • 100

Контрольная работа по химии для 11 класса "Типы химических реакций"

Контрольная работа по химии для проверки знаний учахихся 11 класса по теме "Типы химических реакций".

Контрольная работа состоит из 6 вариантов по 7 заданий в каждом.

0
5017
  • 100

Викторина по химии с ответами

Вопросы викторины можно использовать как на уроках химии, так и во внеурочной деятельности. В ходе «Химической викторины" учащиеся смогут обобщить свои знания и понятия по химии, также вопросы способствуют более глубокому понимаю химии.

Количество вопросов: 115. Ответы представлены ниже.

0
5886
  • 80

Ответы на викторину по химии

Ответы на вопросы химической викторины. Количество вопросов: 115

0
2216
  • 100

Конспект урока химии 8 класс "Аминокислоты: строение, химические свойства, применение и получение"

Цели урока:

  • Дать понятие об аминокислотах как органических амфотерных соединениях.
  • Рассмотреть их строение, классификацию, изомерию и номенклатуру.
  • Разобрать основные способы получения аминокислот.
0
2835
  • 100

Цифровые инструменты в преподавании химии и биологии: создание, использование

Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью оптимизировать образовательный процесс посредством использования цифровых инструментов; повысить уровень познавательной способности обучающихся на предметах химии и биологии через использование цифровых технологий.

Ключевые слова: ученик, цифровые технологии, контроль знаний, электронные тесты.

0
3961
  • 100

Внеклассное мероприятия для учащихся 8 классов "Знатоки химии"

Цели:

  • расширить и углубить знания по химии;
  • проверить степень усвоения знаний учащихся по химии;
  • установить всеобщий характер законов природы;
  • развитие познавательного интереса к предмету.
0
1822
  • 80