Цель урока: расширить сведения учащихся об изученной морфеме (приставке).

Задачи:

• совершенствовать познания учащихся о морфемном разборе слов с учетом его значения и образования;
• научить обоснованно выделять морфемы, осознавать взаимосвязь языковых явлений;
• формировать навыки устной монологической речи научного стиля.

Контрольный диктант – это итог пройденной темы, а точнее итог знаний, полученных на уроках русского языка.

Конечно же, все понимают необходимость работы над ошибками диктанта, ведь это важный этап формирования орфографических умений обучающихся.

Рабочая программа по русскому языку 2 класс составлена на основе ФГОС НО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, авторской программы Горецкого В.Г., Канакиной В.П., Дементьевой М.Н. "Русский язык" М., "Просвещение" (УМК "Школа России") и является приложением к Адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования учащихся с задержкой психического развития (вариант 7.2)

Тема урока: Общие сведения о языке. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство с учебником. Общение устное и письменное.

Программа: Авторская учебная программа по русскому языку. 5-9 классы. (Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др.), 2016.

УМК: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. в 2 ч. / (Т.А. Ладыженская и др), М.: Просвещение, 2019.

Цель урока: систематизация знаний о главных и второстепенных членах предложения.

Задачи:

• Анализировать предложения, выделять существенные признаки и характеризовать предложения.
• устанавливать связь слов в предложении, называть отличительные признаки.
• Формирование навыка работы с алгоритмом поиска главных и второстепенных членов предложения.

Социальные изменения в России конца XX начала XXI вв., спровоцировало появление большого количества предприятий различного функционального профиля (деловых объединений людей, объектов коммерции, культуры, спортивных заведений и пр.), каждое из которых потребовало своего названия (эргонима).

Это спровоцировало "ономастический бум", или "номинационный взрыв".

Цели урока:

• Познакомиться со звуком [ч'] и буквами Ч, ч, получить представление о том, что звук всегда мягкий.
• Находить букву на ленте букв.
• Читать слоги и слова с новыми буквами.

УМК: "Начальная школа 21 века".

Цель урока: формирование понятия "Подлежащее".

Задачи:

• Знакомство с различными способами выражения подлежащего.
• Отработка умения находить в предложении подлежащее.