Хальзунова Анастасия Сергеевна, учитель истории МОУ "ООШ № 26"
План урока по истории в 6 классе "Правление князя Владимира и крещение Руси"
Цель урока: познакомить учащихся с внутренней и внешней политикой князя Владимира, раскрыть причины и последствия принятия христианства на Руси, а также формирование церковной иерархии.
Задачи:
- сравнить язычество и христианство, выделив ключевые различия;
- объяснить историческое значение крещения Руси;
- закрепить знания о политике первых русских князей.
333
Грибанова Татьяна Юрьевна, учитель русского языка и литературы МАОУ "СОШ № 4" г. Абинск
Как научиться любить "всем теплом и светом сердца" - урок литературы по рассказу Андрея Платонова "Юшка"
Цель: определить и сформулировать проблемы, поднятые А.П. Платоновым в рассказе "Юшка", воспитать в учениках способность к состраданию и доброте.
Задачи:
- научить анализировать литературный текст, выявлять авторскую позицию, работать с цитатами, формулировать выводы;
- развивать монологическую речь, умение вести диалог, формировать эмоциональную отзывчивость и коммуникативную культуру;
- воспитывать духовно-нравственные качества, уважение к каждому человеку, умение сопереживать и прощать.
369
Божков Иван Леонидович, учитель физкультуры ГБОУ "Школа № 1125" г. Москва
План-конспект урока физкультуры для 1–3 классов "Веселые старты в стране Здоровья"
Урок сочетает физическое развитие, эмоциональную разгрузку и социализацию, что соответствует требованиям ФГОС и возрастным особенностям младших школьников.
Цель: развитие ловкости, координации движений и командного взаимодействия через игровые задания и творческие упражнения.
466
Полякова Наталья Павловна, учитель русского языка и литературы МБОУ "СОШ № 1" ст. Старощербиновская
Урок литературы в 7 классе по повести Василия Попова "Они приближали рассвет" (О партизанском подполье в Анапе)
Цель урока: показать на примере героев повести образец героизма и интернационализма, верности долгу и любви к Родине. Отметить художественные особенности произведения.
Приемы: слово учителя, анализ-беседа, выразительное чтение стихотворений Булата Окуджавы, Мусы Джалиля, Ивана Белякова.
259
Матвеева Наталия Валентиновна, учитель химии МАОУ "СОШ № 7" г. Череповец
Методическая разработка урока химии в 9 классе "Общая характеристика галогенов"
Цель урока: изучить физические и химические свойства галогенов на основании положения их в периодической системе и особенностей строения атомов.
Оборудование: ноутбук, медиапроектор, периодическая система Д.И. Менделеева, таблица растворимости, образцы галогенов.
336
Столяр Надежда Викторовна, учитель начальных классов ГБОУ "СОШ № 450" г. Санкт-Петербург
Урок русского языка во 2 классе по теме "Правописание слов с безударным гласным звуком в корне слова"
Цель урока: создать условия для формирования у учащихся представлений о способах проверки безударного гласного звука в корне.
Предметные результаты:
- учащиеся научатся правописанию слов с безударными гласными, находить орфограммы в указанных учителем словах, подбирать родственные (однокоренные) слова и формы слов с целью проверки изученных орфограмм в корне слова;
- получат возможность научиться применять разные способы проверки правописания слов: изменение формы слова, подбор однокоренных слов.
518
Черняева Татьяна Владиславовна, учитель начальных классов МБОУ "СШ № 16"
Конспект урока музыки в 1 классе "Музыкальная сказка "Летучий корабль"
Цель урока: познакомить учащихся со сказкой "Летучий корабль", раскрыть особенности музыкального языка и нравственный смысл произведения.
502
Грищенкова Елена Викторовна, учитель начальных классов ГУО "Средняя школа № 212" г. Минск
Конспект урока литературного чтения 3 класс "Великие сказочники мира. А.С. Пушкин"
Цель урока: расширить представления детей о жизни и творчестве великого русского поэта и сказочника А.С. Пушкина;
Задачи:
- воспитывать интерес к творчеству писателя;
- повторить и закрепить знания о содержании сказок Александра Сергеевича Пушкина;
- формировать умение ориентироваться в художественном тексте, определять последовательность событий.
387