Цель урока: формирование ключевых компетенций в процессе организации самостоятельной работы над страноведческим материалом.

Задачи:

• активизировать и совершенствовать словарный запас и познавательный интерес;
• развивать умение выделять общие и существенные признаки.

Цели урока:

• активизировать введенную на предшествующих уроках лексику;
• формировать и развивать речевые компетенции;
• формировать грамматические навыки употребления Present Perfect;
• способствовать формированию навыков монологической и диалогической речи по теме.

Цель урока: познакомиться с особенностями древнегреческого театра и с историей его возникновения.

Планируемые результаты: учащиеся научатся описывать внешний вид греческого театра, его устройство; выделять особенности театральных постановок в Греции.

Урок построен в форме беседы по прочитанному на уроке тексту.

Планируемые результаты урока:

1. ученик поймет, что рабская психология ("генеральское" безусловно выше "прочего") как система поведения есть беда того мира (да и сего), где нет даже необходимости в том, чтобы "генералы" демонстрировали свою силу и власть (генерал в рассказе существует лишь упоминанием о нем, но этого достаточно для всех);

Цель: развитие и закрепление у учащихся умений в устной речи по теме "Past Simple".

Задачи:

• употреблять в устной речи лексические единицы и речевые структуры по теме урока;
• уметь извлекать из текста необходимую информацию;
• обогащать словарный запас и грамматический строй языка учащихся.

Цель урока:

• обобщить знания учащихся о ВОВ, ее героях;
• познакомить с биографией летчика Числова А.М.;
• на его примере показать огромную любовь к Родине, самоотверженность, чувство патриотизма.
• воспитывать любовь к своему краю, уважение к прошлому. Соблюдение традиций родного края, их почитание.

Цели урока:

• углубить знания учащихся по теме, учить выполнять разноплановые упражнения по теме на игровой основе и вести беседу по теме;
• научить рассказывать о средствах передвижения, сравнивать их и делать выводы;
• учить выражать свое отношение к теме.

УМК: "Школа России".

Цель урока: создать условия для формирования представлений учащихся об особенностях жизни птиц в зимний период.

Задачи:

• формировать представления учащихся о понятиях "перелетные птицы", "зимующие птицы";
• развивать у учащихся умения анализировать, обобщать, выделять главное и делать выводы;
• воспитывать интерес к предмету "Окружающий мир".