Бузук Любовь Александровна, воспитатель ГБОУ Школа № 1538
Конспект занятия для детей средней группы "Космическая миссия"
Цель: формирование представлений дошкольников о космосе.
Задачи:
- расширять кругозор детей в ходе проведения занятия-квеста;
- закреплятьзнания детей о планетах солнечной системы, космонавтах;
- повышать познавательную активность, обогащать словарь, развивать речь, логическое мышление, мелкую моторику.
309
Савельева Нина Николаевна, МБДОУ ЦРР Детский сад № 223
Конспект занятия по ФЭМП детей среднего дошкольного возраста "Зоопарк"
Программное содержание:
- формировать умение уравнивать неравные группы двумя способами, добавляя к меньшей группе один (недостающий) предмет;
- считать предметы и обозначать их количество цифрой;
- продолжать учить соотносить цифру с количеством предметов;
- закрепить умение считать в пределах 5;
553
Кирьянова Елена Викторовна, педагог дополнительного образования МБУ ДО "СОЦ" г. Норильск
План-конспект занятия "Путешествие в мир глиняной игрушки"
Цель: создание условий для формирования и развития основ художественной культуры учащихся через изучение народных промыслов.
Задачи:
- познакомить с многообразием глиняной игрушки;
- развивать творческую активность, художественно-образное мышление;
- прививать интерес к русскому народному творчеству, традициям нашей страны;
- развивать умение работать в команде, навыки сотрудничества.
822
Блинкова Дарья Павловна, воспитатель МАДОУ № 54 г. Томск
НОД для детей подготовительной группы "Наша родина – Россия"
Цель - воспитание у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине.
Задачи:
- объяснить значение слова "Родина", "малая Родина" "патриот";
- обогащать знания детей о стране, в которой мы живем;
- познакомить с государственными символами России, ее достопримечательностями;
- познакомить детей с основными неофициальными символами России;
- воспитывать любовь и гордость за свою страну.
400
Евстафьева Ольга Дмитриевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 17" г. Владимир
Конспект занятия в старшей группе "Россия – родина моя"
Цели и задачи:
- воспитывать эмоционально-положительное отношение к родной стране, городу, в котором он живет;
- развивать чувство патриотизма;
- расширить представление детей о России, как стране, в которой они живут; ее столице;
- закреплять знания детей о символах России (флаг, герб, гимн).
490
Лойко Наталья Иосифовна, воспитатель Детский сад № 22
Конспект занятия в старшей группе "Кот Матроскин открывает магазин"
Цель: способствовать финансовому просвещению дошкольников и формированию у них, что благодаря труду создаются продукты, предметный мир и человек зарабатывает и получает средства к существованию.
Задачи:
- стимулировать интерес детей к многозначности слова "зарабатывать";
- закрепление сравнение двух множеств предметов при помощи предметной модели - счетов (количество предметов 7 и 8);
- учить самостоятельно устанавливать родо-видовые отношения между понятиями: игрушки, спортивный инвентарь, инструменты;
- закреплять порядковый счет, учить правильно отвечать на вопросы "Который по счету?", "На котором месте";
- закреплять умение называть последовательно дни недели.
395
Алексеева Надежда Петровна, воспитатель Школа-интернат № 28 г. Якутск
Конспект открытого занятия по пластилинографии "Пожарная машинка"
Цель: развитие мелкой моторики посредством лепки по технике пластилинографии.
Задачи:
- формировать интерес к работе с пластилином, продолжать знакомство с профессией пожарного и пожарной техникой, средствами пожаротушения;
- развитие мелкой моторики рук, внимания, мышления, памяти, воображения, восприятия речи;
- развитие усидчивости, дисциплинированности, аккуратности, эстетического восприятия.
653
Саркисян Гаяне Сосовна, воспитатель
Конспект занятия по развитию речи в средней группе "Путешествие в Волшебный лес"
Цель: способствовать речевому развитию детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
- развивать речевую и познавательную активность детей, умение сравнивать, обобщать, делать выводы и умозаключения;
- развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность;
- воспитывать умение работать в коллективе, навыки сотрудничества в игре.
625