Рисование собаки методом "тычка"

Цель:

  • развитие творческих способностей, через не традиционные методы изо-деятельности;
  • поддержка интереса к воплощению в самобытной художественной форме своих личных представлений, переживаний, чувств, отношений.

Задачи:

  • закрепить новый способ изображения рисования жесткой кистью;
  • закрепить понятие "рисование методом тычка";
  • учить рисовать собак, расширять знания о домашних животных.
0
62
  • 80

Воспитание у дошкольников любви к Родине через ознакомление их с природой родного края

Любовь к Родине у дошкольников начинается с воспитания у них любви и бережного отношения к природе родного края.

Мир ребенка - это его дом, двор, улица, ближайший лес, речка, поле – все то, что окружает ребенка и самым непосредственным образом влияет на его жизнь. Родители и воспитатели должны помочь детям научиться видеть и понимать красоту родного края, любоваться ею. Это дает дошкольникам возможность ощутить свою причастность к большому и прекрасному миру, к Родине.

0
107
  • 80

Дидактическая игра для дошкольников "Матрешка"

Вид игры: сенсорная с речевыми и математическими элементам, рассчитана для детей младшего и среднего возраста (3 - 5 лет).

Цель: закрепление знаний о цвете, размере, количестве предметов, об их положении в пространстве, обогащение словарного запаса математическими терминами

Игровая задача: ребенку предлагается поиграть с матрешкой, выполнив все задания большой матрешки, и получить приз в случае правильного выполнения всех заданий.

0
161
  • 100

Конспект НОД в старшей группе: "Грачи прилетели"

Образовательная область: Интеграция "Коммуникация" + "Творчество".

Предмет: Развитие речи. Рисование.

Сквозная тема: "Деревья весной".

Тема: "Грачи прилетели" (составление описательного рассказа по репродукции картины А. Саврасова), "Ветка тополя" (предметное).

0
126
  • 80

Технологическая карта НОД по физкультуре (закаливание) в средней группе: "В гостях у солнышка"

Цель занятия: обеспечивать детям плавный переход от сна к бодрствованию, подготовить их к активной деятельности.

Задачи:

  • Способствовать оздоровительному закаливающему эффекту на весь организм в целом.
  • Воспитывать желание заниматься закаливающими профилактическими мероприятиями.
  • Развивать и совершенствовать двигательные навыки и умения детей, а также способность заботиться о своём здоровье.
0
143
  • 80

Утренняя гимнастика в старшей группе "Пожарные учения"

Цель: "разбудить" организм, настроить на действенный лад.

Задачи:

  • Повторять с детьми ходьбу с высоким подниманием колен.
  • Упражняться в ходьбе и беге по одному.
  • Развивать опорно-двигательный аппарат, все группы мышц.
  • Развивать координацию движений, силу и выносливость.
0
178
  • 80

Конспект НОД в младшей группе по конструированию из LEGO "Домик для лисички"

Цель:

  • учить детей индивидуальному конструированию;
  • учить строить по предложенным инструкциям, учитывая способы крепления деталей, передавать особенности предметов средствами конструктора LEGO.
0
137
  • 80

Интегрированное занятие в подготовительной группе (ЗПР) по теме: "Весна пришла, заиграли капельки"

Интегрированные образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно - эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Цель: cтимулирование интереса детей к совместной познавательной деятельности.

0
200
  • 100