Азарова И.П., воспитатель
Конспект занятия по нравственному воспитанию в средней группе «Знакомство со сказкой Владимира Сутеева «Мешок яблок»
Задачи занятия:
- познакомить детей с творчеством В.Г. Сутеева и его сказкой "Мешок яблок";
- расширять и активизировать словарь, познакомить со словами-действиями и признаками;
- упражнять детей отвечать на вопросы, вспоминая знакомую сказку;
- развивать навыки пересказа знакомой сказки.
512
Белова Н.Н., воспитатель ГБДОУ Детский сад № 14 г. Санкт-Петербург
Конспект НОД по развитию речи для детей 2-3 лет "Лошадка"
Тема: "Домашние животные и их детёныши".
Цель НОД: развитие речевых навыков и творческого мышления у детей возрастной группы 2-3 года.
308
Тихонова Наталья Викторовна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 114 г. Владимир
Конспект занятия в старшей группе "Воздух и его свойства"
Цель: формировать целостное восприятие окружающего мира. Создать условия для развития интереса детей к опытно-экспериментальной деятельности.
Задачи:
- познакомить детей с профессией ученого-исследователя;
- познакомить с некоторыми свойствами воздуха и способами его обнаружения;
- расширить представления о значимости воздуха в жизни человека.
358
Строк Светлана Анатольевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад № 22" г. Прокопьевск
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе "Путешествие с золотой рыбкой"
Цель: формирование элементарных представлений о рыбах и среде их обитания.
Задачи:
- познакомить детей с аквариумом и его обитателями, уточнить и расширить знания о частях тела рыб;
- закреплять умение рисовать тычком, заканчивая изображение;
- активизировать словарь детей: блестящая, чешуя, аквариум, жабры, плавники.
263
Винтенкова Ольга Валерьевна, педагог до МУДО Удельнинский центр внешкольной работы
Конспект открытого занятия для детей 6-7 лет "Путешествие в страну Знаний"
Объединение "Умники и умницы".
Цель: повторение, обобщение полученных знаний и повышение мотивации к обучению в школе.
Задачи:
- закреплять количественный счет, сложение и вычитание в пределах второго десятка;
- закреплять умение угадывать предмет по признакам;
- закреплять умение составлять и решать задачи;
- закреплять умение осуществлять звуко-буквенный анализ.
371
Зенина Оксана Витальевна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад № 115" г. Рязань
Конспект логопедического занятия "Звуки "Р" и "Л" друзья – путать их никак нельзя"
Для детей подготовительной группы (6-7 лет) с тяжелыми нарушениями речи.
Цель: дифференциация звуков "Р-Л".
Задачи:
- развитие фонематического восприятия детей, понимание предложно-падежных конструкций;
- учить дифференцировать звуки на материале слогов, слов и предложений;
- развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику.
301
Чугошкина Ю.Б., воспитатель ОГКОУ "Ивановская коррекционная школа-интернат № 3" VIII вида
Внеклассное занятие-викторина по ПДД для учащихся 5 класса "Береги свою жизнь!"
Цель: вырабатывать у детей стремление к осознанной мотивации по выполнению правил безопасного поведения на улице и проезжей части с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
- продолжить знакомить учащихся с ПДД, закреплять знания о нормах и правилах поведения на улице и проезжей части;
- учить умению быстро ориентироваться в сложных ситуациях на дороге.
395
Игнатова Елена Михайловна, педагог-психолог МОУ "Кораблинская школа № 2"
Психологическое занятие для учащихся начальных классов "Дружба"
Задачи:
- познакомить с функцией педагога-психолога в школе;
- расширить знания о дружбе;
- способствовать формированию нравственных качеств: беречь дружбу, уметь дружить, приходить на помощь;
- развивать речь, умение рассуждать, высказывать свою точку зрения.
546