Мухаметзянова Алиса Ильгизовна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад № 23 "Брусничка"
Конспект занятия по разделу "Музыкальная деятельность" на тему "Приключения в стране Доброты"
Цель: создать условия, способствующие формированию нравственных качеств: доброты, гуманности, представлений о доброте через музыкальную деятельность.
Задачи:
- формировать у детей представления о доброте, как важном качестве человека;
- совершенствовать коммуникативные навыки: умение выслушивать, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность;
- обогащать словарь детей вежливыми и добрыми словами.
279
Устинова Светлана Викторовна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 19 "Родничок" г. Старый Оскол
Конспект занятия в старшей группе "Путешествие в Тридевятое царство"
Программное содержание:
- выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года;
- совершенствовать умение находить место числа в ряду, называть "соседей числа", считать до 10;
- решать примеры на сложение и вычитание, сравнивать предметы по величине, находить предметы нужной длины, используя мерку.
235
Власова Анна Владимировна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 110 "Ласточка" г. Белово
Конспект занятия по познавательному развитию детей "Богатство наше - уголь, добытый горняком"
Цель занятия: продолжать знакомить детей с профессией шахтера.
Задачи:
- расширять знания детей о главном богатстве Кузбасса - угле, его значимости в жизни человека.
- совершенствовать знания детей о людях разных профессий, добывающих уголь.
- воспитывать любовь и уважение к труду горняков, родному краю, чувство гордости за него.
185
Кудрявцева Наталья, воспитатель МБОУ "Лицей Крымской весны" подразделение "Детский сад "Весна"
Занятие по подготовке к обучению грамоте "Сказки домового Фени: осенняя история"
Программное содержание:
- закреплять умение детей таршего дошкольного возраста проводить звуковой анализ слова, качественно характеризовать звуки;
- развивать детей делить слова на слоги;
- учить называть слова с заданным звуком.
248
Рыжкова Ася Васильевна, учитель-логопед КГБОУ "Барнаульская общеобразовательная школа-интернат № 5"
Логопедическое занятие "Дифференциация звуков и букв и-у в слогах, словах, словосочетаниях и предложениях и связной речи"
Цель занятия: создание условий для закрепления знаний учащихся о дифференциации звуков и букв и-у в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и связной речи.
Задачи:
- развитие сенсорных эталонов, фонематического восприятия, зрительно-пространственных представлений;
- познакомить обучающихся с традициями и обычаями в России.
285
Эвелина Фаритовна Першина, воспитатель "ОСРЦДН" г. Белгород
Конспект занятия по валеологии "В стране здоровья"
Цель: познакомить с понятием здоровье и здоровый образ жизни.
Задачи:
- формировать у детей представления о зависимости здоровья от двигательной активности, настроения, питания;
- познакомить с легендой о здоровье;
- познакомить с тем, как здороваются в разных странах.
- уточнить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия.
194
Ивашнева Яна Юрьевна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 87 "Моряночка" г. Северодвинск
Конспект занятия в старшей группе "Веселое приключение Незнайки"
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе выполнения упражнений на воде.
Программное содержание:
- учить устанавливать соответствие между числом и цифрой;
- развивать умение ориентироваться в пространстве в процессе выполнения различных видов передвижений по воде;
- закрепить порядок чисел в числовом ряду, умение называть число на один меньше или больше;
- дать знания о свойствах воды: прозрачность, текучесть, изменение цвета.
282
Копытова Наталья Сергеевна, педагог-психолог МДОУ Детский сад № 110
Конспект занятия педагога-психолога ДОУ на тему "Настроение дня"
Цель: создание положительного психологического климата среди дошкольников.
Задачи:
- обучение детей пониманию собственного настроения;
- устанавливать дружеские доверительные эмоциональные контакты между взрослыми и детьми;
- формировать умение свободно выражать свои мысли, развивать чувство собственного достоинства, самоуважения, принятия себя и осознания своего "Я".
307