Цель: формирование познавательной активности у детей младшего возраста через экспериментирование.

Задачи:

• провести исследовательскую деятельность и узнать, какими свойствами обладает бумага;
• формировать навыки правильного использования раздаточного материала.

Цели: познакомить детей с качеством краски "Гуашь", с нетрадиционным способом рисования.

Задачи:

• Формировать умение рисовать ладошками.
• Развивать творчество, умение работать в коллективе.
• Воспитывать аккуратность, интерес к рисованию, отзывчивость, желание помочь.

Задачи:

• Познакомить детей с историей развития автомобильного транспорта.
• Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения, поведения на улице.
• Развивать познавательно-мыслительную активность детей: производить мыслительные операции (сравнение, обобщение); развивать творческое мышление.
• формировать желание соблюдать правила дорожного движения.

Конспект социально-коммуникативного занятия с элементами познавательного развития для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Содействовать развитию эмоционально-целостного отношения детей друг другу в коллективе, интеллектуальное развитие.

Задачи:

• Закрепить способы адекватного выражения эмоций.
• Учить детей действовать согласовано.
• Развивать зрительную память, мышление, восприятие

Итоговое мероприятие по познавательной деятельности с детьми средней группе.

Цель занятия: выявить сформированность знаний, умений и навыков по формированию элементарных математических представлений.

Задачи:

• Закрепить навыки количественного и порядкового счета в пределах 5.
• Закрепить представления о геометрических фигурах: умение различать геометрические фигуры.
• Закрепить навыки ориентировки в пространстве.

Цель: продолжать развитие речевых способностей детей 2-3 лет.

Задачи:

• Закреплять знания детей о домашних животных.
• Развивать речевой слух, артикуляционный аппарат детей в процессе звукоподражаний.
• Упражнять в произношении потешки про котика-кота и петушка.
• Тренировать физические способности при ходьбе по ограниченной поверхности.

Цели и задачи:

• закрепление и совершенствование навыков дифференциации парных согласных Б-П;
• уточнение и активизация словаря;
• совершенствование навыков звуко-буквенного анализа и синтеза;
• развитие речевой активности детей, произвольности в общении.

Цель экскурсии: познакомить детей старшей разновозрастной группы с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях.

Задачи:

• продолжать знакомить с элементами дороги;
• продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;
• развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.