Тишина Лариса Владимировна, музыкальный руководитель, МБДОУ Детский сад № 9 «Одуванчик» г. Ханты-Мансийск
Музыкальное занятие в подготовительной группе: Мир волшебных инструментов
Цель: Формировать основы музыкальной культуры воспитанников.
Задачи:
Образовательные:
- учить коллективной игре на музыкальных инструментах;
- учить различать музыкальные инструменты по звучанию;
- закрепить названия музыкальных инструментов;
- ознакомить с оркестром русских народных инструментов.
11667
Горина Милана Валерьевна, воспитатель, МБДОУ №9 «Одуванчик», г. Ханты-Мансийск
Конспект занятия в детском саду: Прогулка по Ханты-Мансийску
Цель: обобщение знаний воспитанников
Задачи: повторение пройденного материала за неделю, развитие ловкости, быстроты, смелости, силы; воспитание гражданственности.
Оборудование: обучи, футболки для двух команд, «молоточки», «лужи», два стульчика, картинки - пазлы с изображением мостов Ханты-Мансийска, фото с изображением Ханты-Мансийска
3584
Стрельникова Ольга Сергеевна, логопед, КГКП я/с №23 «Акниет», р. Казахстан, г. Караганда
Технологическая карта занятия в старшей группе: Моя дружная семья
Цели: Познакомить детей с устным народным творчеством. Учить детей объяснять значение пословиц и поговорок о семье, загадывать и отгадывать загадки. Расширить знания детей о семье, закрепить понятия о родственных отношениях в семье. Закрепить умение согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже; упражнять в образовании притяжательных прилагательных.
Развивать внимание, мышление.
Воспитывать любовь и уважение к членам семьи.
Оборудование: мяч.
6934
Дубровина Наталья Алексеевна, МБОУ «СОШ № 28», г. Астрахань, учитель начальных классов
Конспект занятия по ритмике в 1 классе
Цель: повышение функциональных возможностей организма.
Ход занятия
I. Организационный момент.
II. Сообщение темы занятия.
- Сегодня мы отправимся в гости к Винни-Пуху. Настроимся на дальнее путешествие.
7072
Унжакова Галина Анатольевна, воспитатель, ясли-сад №23 «Ақниет», г.Караганда, р. Казахстан
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе: Жилище людей
Программное содержание:
Расширить представление детей о том, где живут люди: в доме, юрте. Познакомить с различиями, сходствами и особенностями жилищ.
Развивать словарный запас и связную речь.
Развивать память, воображение, мышление.
Воспитывать любовь к Родине, к родному краю.
Оборудование: юрта, предметы быта казахов.
8352
Васюкова Светлана Алексеевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «Дом детского творчества» п. Куеда
Конспект учебного занятия "Традиционная народная кукла-оберег"
Цель: ознакомить детей с историей развития кукол оберегов и изготовить русскую обереговую куклу на основе традиционной технологии.
Задачи:
- способствовать привитию интереса к русской обрядовой кукле как виду народного художественного творчества;
- развивать навыки работы с различными материалами;
- формировать интерес детей к миру традиционной русской культуре, воспитывать чувство причастности к своему народу, к его истории и культуре.
5763
Козлова Инна Петровна, воспитатель, МБДОУ ЦРР детский сад №6 «Колокольчик», Московская область, г. Луховицы
Конспект занятия в старшей группе "Кто не ведает границ?"
Программные задачи:
- Продолжать знакомить детей с природным явлением - ветер, причинами его возникновения, ролью в жизни человека.
- Пополнять словарный запас, активизировать речь.
- Учить детей правильно согласовывать слова в предложении.
- Побуждать интерес детей к опытнической деятельности, на основе углубления знаний и представлений об окружающем.
4289
Унжакова Галина Анатольевна, воспитатель Ясли-сад №23 «Акниет» г. Караганда
Конспект занятия рисования в старшей группе "Лоскутик потерялся"
Задачи:
- Учить детей самостоятельно придумывать сюжет главного героя (лоскутика), использовать в рисовании ватные палочки.
- Обрисовывание лоскутика ткани ватными палочками.
- Развивать воображение детей, воспитывать усидчивость.
Оборудование: лоскутик ткани разного размера и формы, приклеенный на альбомный лист, на каждого ребёнка, гуашь, ватные палочки, салфетки, музыкальное сопровождение.
5146