Медведева Екатерина Андреевна, ученица 10 класса ГБОУ "Лицей № 419"
Сценарий мероприятия по русскому языку для 5-7 классов "С русским на ты"
Ход игры
Ведущий 1: Добрый день, дорогие участники! Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии.
- Сегодня вам предстоит проверить свои знания по русскому языку и узнать что-то новое.
61
Мантурова Алена Фердаусовна, инструктор по физкультуре, МАДОУ "Детский сад № 184 "Радость"
Сценарий военно-патриотической игры "Зарница" для старших дошкольников
Мероприятие посвящено году Защитника Отечества в РФ.
Цель игры: формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей.
Задачи:
- познакомить детей с военно-патриотической игрой "Зарница;
- закрепить знания о воинских специальностях, родах войск, о медицинском оснащении аптечки;
- отрабатывать технику метания в цель, упражнять в ползании на животе, в прохождении полосы препятствий.
64
Дудина Светлана Николаевна, воспитатель МДОБУ "Детский сад № 7"
Сценарий военно-патриотической игры "Зарница" ко Дню защитника отечества
Цель игры: формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей.
Задачи:
- познакомить с военно-патриотической игрой "Зарница";
- развивать выносливость, скорость, силу, сноровку;
- воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, взаимопомощь, дружбу.
86
Козина Валентина Валентиновна, преподаватель ГБПУ КТСиТ
Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" для специальности "Операционная деятельность в логистике"
Методическая разработка внеклассного мероприятия в форме интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?" предназначена для преподавателей по специальности "Операционная деятельность в логистике".
Работа представлена в видеигры с вопросами на развитие рационального мышления, отражающими основные профессионально важные качества логиста.
64
Калеева Ольга Александровна, учитель начальных классов
Внеклассное мероприятие по краеведению для 1 класса "Путешествие по Республике Мордовия"
Цель: приобщение детей к географии, культуре, традициям и обычаям Республики Мордовия.
Задачи:
- содействовать воспитанию чувства любви к родному краю;
- развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся;
- формировать стремление к изучению истории, географии, литературы и культуры родного края, а также сохранению ее культурных традиций.
125
Грачева Анна Михайловна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад № 16 "Радость" г. Лакинск
Интерактивная игра в подготовительной группе для детей с ТНР "Сказалочка"
Цель игры:
- демонстрация полученных в ходе коррекционной работы знаний и умений воспитанников;
- развитие партнерских отношений с родителями в вопросах гармоничного развития ребенка;
- повышение педагогической культуры родителей.
79
Клещина Наталья Федоровна, педагог доп. образования МБУ ДО "ДДТ"
Игровые задания по ПДД для начальных классов "Всезнайки правил дорог"
При изучении правил дорожного движения педагогам рекомендуется применять как коллективные, так и индивидуальные формы работы.
Большую роль в изучении ПДД играет дидактический материал, который педагог разрабатывает для проверки, закрепления и систематизации знаний учащихся.
84
Мирошниченко Лариса Петровна, воспитатель МБОУ "Новостроевская ООШ" с. Новостроевка
Театрализованная игра для детей старшей группы с ОНР "Волшебные превращения в новогоднем лесу"
Цель игры: активизация речи детей посредством игровых технологий и театрализованной деятельности.
Задачи:
- формировать у дошкольников умение перевоплощаться в животных, с помощью мимики, жестов, интонации;
- активизировать речевую активность детей, обогащать словарь;
- воспитывать доброе отношение к животным, желание накормить их.
70