Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – "Веселые старты!"

- Но это не просто веселые старты. Это сказочные веселые старты. Вы сегодня будите путешествовать по сказкам и превращаться в разных сказочных героев.

Цель игры: активизация творческих способностей.

Задачи:

• способствовать самостоятельной деятельности;
• развивать коммуникативные навыки, культуру поиска информации.

Планируемый результат: работать в команде, организовать собственное время и пространство, нестандартно мыслить.

Разработка видеоигр - это самое интересное направление в компьютерной индустрии. Только в декабре 2022 года было опубликовано в App Store 669 игр. Это значит, что множество маленьких компаний состоящие из 1-5 человек каждый день создают множество игр.

Изучить процесс создания и попробовать разработать собственную видеоигру решил и я.

Цель игры: повышения уровня правовой компетенции подростков, формирование представления о видах правонарушений, правового сознания и правовой культуры, развитие навыков работы в команде.

Задачи:

• знать основные определения данной тематики;
• уметь различать виды правонарушений, видеть разницу между преступлением и проступком;
• определять виды юридической ответственности и возраст за совершенные правонарушения.

Одним из показателей хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой пальцевой моторикой.

Известный педагог В. А. Сухомлинский писал: "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев".

Игры – одно из действенных средств разностороннего физического воспитания детей, непременный спутник счастливого детства. Существует множество игр.

Велика их роль в воспитании, обучении, нравственном становлении личности. Народная мудрость гласит: "Каков человек в игре, таков он и в жизни". Играя, ребенок познает мир.

Цель игры: закрепление полученных ранее знаний о правилах дорожного движения через умение решать проблемные ситуации.

Задачи:

• развивать умение вступать в коммуникацию со сверстниками по поводу решения образовательной задачи по ПДД, проблемной ситуации, способность к сюжетосложению;
• формировать умение самостоятельно создавать игровое пространство;
• воспитывать дружеское взаимопонимание, умение ладить друг с другом во время игры.

Цели математической викторины:

• развивать устный счет, внимательность и сообразительность;
• познакомить учащихся 4 класса с великими математиками прошлого;
• воспитывать интерес детей к математике.