Квест-игра по географии для 5 класса "Юный географ"

Познавательный квест "Юный географ" - это увлекательное внеклассное мероприятие, где учащиеся 5-х классов отправляются в путешествие по станциям, отвечают на вопросы, разгадывают загадки и демонстрируют знания о природе, открытиях и водном мире.

Формат игры помогает развивать школьников и поддерживать их интерес к географии через активные задания и командный дух.

 Плакат к игре "Юный географ"

Цель мероприятия: создание условий для развития познавательной деятельности и позитивного интереса к географии у обучающихся 5 классов.

Задачи:

• повышение эффективности изучения географии;
• отработка навыков практического применения знаний по предмету;
• воспитание интереса к предмету.

Ход игры

Вступительное слово учителя

Сегодня меж командами сраженье,
Но пусть обид не будет среди вас.
Ведь победитель или побежденный,
Своей игрой не огорчите нас!

Мы будем рады, если вы в сраженье,
Покажите находчивость свою,
Уменье, знанье и веселье
Позволят вам сыграть вничью.

Станция 1. "Загадочная"

Зимой скрывается, весной появляется,
Летом веселится, осенью спать ложится. (река)

Не море, не земля, корабли не плавают,
И ходить нельзя. (болото)

Вокруг носа вьется,
А в руки не дается. (ветер)

Сколько бы ни ел,
Никогда сыт не будет. (огонь)

Виден край,
Да не дойдешь. (горизонт)

В воде не тонет
И в огне не горит. (лёд)

Гуляет в поле, да не конь.
Летает на воле, да не птица. (вьюга)

В тихую погоду – нет нас нигде,
А ветер подует – бежим по воде. (волны)

9. Он без рук, он без ног из земли пробиться смог.
Нас он летом в самый зной ледяной поит водой. (родник)

10. Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок. (туман)

Станция 2. "История географических открытий"

1. Кто из исследователей и путешественников доказал возможность заселения человеком островов Тихого океана из Южной Америки?
а) Витус Беринг
б) Джемс Кук
в) Тур Хейердал
г) Христофор Колумб

2. Первое кругосветное путешествие вокруг Африки совершили:
а) викинги
б) финикийцы
в) древние греки
г) древние римляне

3. Первым из европейцев, совершившим путешествие в Китай, является:
а) Марко Поло
б) Афанасий Никитин
в) Васко да Гама
г) Джеймс Кук

4. Кто является первооткрывателем пролива между Евразией и Северной Америкой?
а) Витус Беринг
б) Алексй Чириков
в) Семен Дежнев
г) Джемс Кук

5. Расставьте путешествия в хронологическом порядке, начиная с самого раннего:
а) путешествие Васко да Гамы в Индию
б) хождение за три моря Афанасия Никитина
в) первое кругосветное плавание экспедиции под руководством Фернана Магеллана

6. Расставьте исторические события в хронологическом порядке, начиная с самого раннего:
а) первое русское кругосветное плавание
б) открытие Антарктиды
в) открытие пролива, соединяющего Северный Ледовитый и Тихий океаны.

7. Установите соответствие между именем путешественника и целью его путешествия:

8. Установите соответствие между именами российских путешественников и историческими событиями:

9. Дополните утверждение: "Отцом географии" считают древнегреческого ученого ...

10. Дополните утверждение: Первооткрывателем острова Гренландия и, по одной из гипотез, первооткрывателем Америки является ...

Ответы: 1.В 2.Б 3.А 4.В 5.БАВ 6.ВАБ 7.1Б-2В-3А 8.1Б-2В-3А-4Г

Станция 3. "Дальше, дальше..."

Ответить на как можно больше вопросов.

1. Самое соленое море? (Красное)
2. Кто изучает вулканы? (Вулканологи)
3. Прибор для определения атмосферного давления? (Барометр)
4. Углубление на вершине вулкана? (Кратер)
5. Самые высокие в мире горы? (Гималаи)
6. Прибор для определения сторон горизонта? (Компас)
7. Кто совершил первое кругосветное плавание? (Магеллан)
8. Условная линия, соединяющая полюса? (Меридиан)
9. Специалисты, предсказывающие погоду? (Метеорологи)
10. Скопление пресного льда на суше? (Ледник)
11. Волна разрушительной силы, возникающая в результате подводного землетрясения? (Цунами)
12. Природное углубление на суше, заполненное водой? (Озеро)
13. Полуостров на севере России, говорящий о своем росте? (Ямал)
14. Самый большой остров на Земле? (Гренландия)
15. Горы в Евразии, естественная граница между Европой и Азией? (Урал)
16. Самый большой полуостров на Земле? (Аравийский п-ов)
17. Высочайшая горная вершина Земли? (Джомолунгма)
18. Самое глубокое озеро на Земле? (Байкал)
19. 3алив и новогодние огни имеют одно название? (Бенгальский залив)
20. Пролив между Огненной Землей и Южной Америкой? (Магелланов пролив)

Станция 4. "Водный мир"

1. Гидра – это многоглавый зверь древнегреческих мифов. Найдите "гидру". Назовите три слова с этим корнем. (Гидрокостюм, гидрология, гидроэлектростанция и т.д.)
2. Вода – это не просто вещество, а еще и одна из четырех стихий в китайском гороскопе. Назовите три знака воды. (Рак, рыбы, скорпион)
3. Что древние греки называли "Великая река, обтекающая всю Землю". (Океан)
4. Какое море самое маленькое по площади, получило свое название по горной породе, которую добывали на одном из островов. (Мраморное)
5. Назовите четыре цветных моря. (Белое, Красное, Черное, Желтое)
6. Какую страну в 18-19 веке называли "владычей морей". (Великобритания)
7. Лот – это свинец по-голландски. Так назывался и прибор для изучения глубины. Как называется современный прибор? (Эхолот)
8. На каком материке нет рек? (Антарктида)
9. Какая самая "страшная" река на земном шаре? (Тигр)
10. Море без берегов можно найти в Атлантическом океане. По-русски его можно было назвать Виноградное из-за водорослей похожих на эти фрукты. Как это звучит по-португальски. (Саргассово)

Итог игры

Учитель:

Почти весь путь ребята вы прошли.
Сегодня до успеха вместе мы дошли.
Я знаю, много еще "сражений" на вашем пути,

Но ваши главные победы еще впереди!
Куда бы всех судьба не занесла,
Пусть в жизни вашей будет много счастья, мира и добра!

Команды выстраиваются на заключительную линейку, если в классах было несколько команд, очки каждой из них суммируются вместе, определяется общее количество очков по классам и распределяются места.

Участники команд награждаются призами и грамотами.