Долматова Валерия Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Гимназия № 2"
Урок-игра по русскому языку для 6 класса на тему "Местоимения"
В работе представлен урок-игра по русскому языку, который поможет ученикам 6 класса более осознанно использовать и понимать различные типы местоимений в речи.
Цель урока: повторение и закрепление знаний о местоимениях.
158
Соболева Наталья Викторовна, учитель русского языка КГКОУ "Школа-интернат № 14" г. Амурск
Урок русского языка 8 класс "Запятая перед союзом И в сложном предложении и простом с однородными членами"
Цель урока: формирование умения различать простые и сложные предложения с союзом И.
Задачи:
- продолжить отрабатывать навыки нахождения главных членов, второстепенных, однородных, постановки запятой между частями сложного предложения;
- продолжить работу по формированию орфографической зоркости;
- корригировать и развивать умение анализировать грамматический материал, связную речь, произвольное внимание.
156
Шишина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы ГОУ ЛНР "Северодонецкая средняя школа № 12"
Конспект урока русского языка 6 класс "Сочинение-описание картины Е. Сыромятниковой "Первые зрители"
Цели урока:
- обогащать речь обучающихся, в том числе оценочной лексикой, предупреждать грамматические и речевые ошибки;
- развивать умение составлять план, создавать текст-описание;
- учить различать типы речи, стоить высказывание исходя из задачи (описание, рассуждение, повествование);
272
Житникова Светлана Леонидовна
Интегрированный урок русского и английского языка "Глагол – всему голова"
Цель урока:
- повторить и систематизировать знания о глаголе, сравнить его признаки с признаками глагола в английском языке, повторить морфологический разбор глаголов;
- наблюдать за использованием глаголов в художественном тексте, повторить глаголы по теме "Спорт".
121
Admin
Учебная встреча по теме "Путешествие в Глагольск"
Внеклассная работа по русскому языку является мощным дополнительным средством расширения и углубления знаний.
"Глагол как часть речи" - одна из сложных тем в разделе "Морфология", и, к сожалению, у многих обучающихся она не вызывает должного интереса. Данное мероприятие необходимо, чтобы привлечь внимание школьников и обобщить их знания по теме в занимательной форме.
151
Горбунова Валентина Сергеевна, учитель русского языка и литературы КОУ "Средняя школа № 2"
Конспект урока открытия новых знаний 7 класс "Буквы - о и - а на конце наречий"
Цель: формирование умения написания наречий с приставками ИЗ, ДО, С, ЗА, НА, В, оканчивающихся суффиксами О, А.
Задачи:
- создать условия для формирования умения написания букв А и О на конце наречий;
- организовать деятельность учащихся по систематизации имеющихся знаний о наречии;
- развивать навык правописания наречий с суффиксами –о-, -а-.
159
Варакина Оксана Витальевна, учитель начальных классов КГУ СШ № 8 с ДМЦ г. Текели
Открытый урок русского языка в 4 классе "Правописание частицы НЕ с глаголами"
Раздел (сквозная тема): В контексте сквозной темы "Охрана окружающей среды"
Цели:
- учащиеся узнают, как отрицательная частица НЕ пишется с глаголами;
- узнают о глаголах – исключениях;
- научатся правильно писать слова с частицей НЕ.
181
Максименко Елена Ивановна, учитель начальных классов МБОУ "КСОШ № 1"
Карточки по русскому языку для 3 класса на тему "Определение падежа имен существительных"
Карточки по русскому языку способствуют формированию умения у учащихся 3 класса определять падеж имен существительных, развивают познавательный интерес и учебную мотивацию; формируют умения оценивать себя и других учеников.
2058