Старшие классы

Урок посвящен 80-летию Великой Победы.

Цель: повторить и обобщить пройденный материал по теме Великая Отечественная война.

Задачи:

• обобщить пройденный материал, проверить уровень знаний главных проблем темы, понимание учениками основных теоретических вопросов и фактического материала;
• углубление знаний об истории ВОВ, сохранение и укрепление памяти о ней;
• способствовать пониманию школьниками роли и значения Великой Победы для судеб всего человечества;

УМК: "Team Up-10".

Задачи урока:

• систематизировать знания учащихся по теме "Еда и здоровье";
• совершенствовать речевые умения, навыки монологической и диалогической речи, умения высказываться логично, связно, и продуктивно;
• активизировать использование речевых клише и выражений, активизировать работу каждого учащегося.

Цель игры: повторить с учениками понятия налоговой системы и основами налогообложения, а также развитие навыков финансовой грамотности.

Время на работу: 20 минут.

Материалы: распечатка с картой и список вопросов.

В работе представлен диагностический материал из 26 заданий по биологии для подготовки учащихся 9 класса к сдаче ОГЭ.

Сценарий постановки представляет собой сокращенную версию романа в стихах Александра Сергеевича Пушкина "Евгений Онегин" и может быть использован при проведении поэтического вечера в школе или для постановки в школьном театре среди учащихся в 9-11 классов.

Программа по литературе, реализующая требования ФГОС предполагает изучение сквозных тем, в том числе темы "лишнего человека" в произведениях классической литературы.

В 9 классе можно выделить три ярких произведения, в которых эта тема прослеживается очень четко – это "Горе от ума" А.С. Грибоедова, "Евгений Онегин" А.С. Пушкина и "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова.

Задачи урока:

• определить функция Князя Тьмы в романе Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита", понять, за что наказывает людей Воланд;
• развивать умение видеть тему, проблему, конфликт произведения;
• воспитывать чувство справедливости, понимания, сострадания, любви и заботы.

Назначение работы: определить степень сформированности знаний, основных умений и навыков, оценить качество подготовки учащихся по всем основным темам, изучаемым в 9 классе, ознакомить с формой проведения экзамена в формате ОГЭ.