Куспанова Анаргуль Сулейменовна, учитель русского языка
Открытый урок литературы 6 класс "Характеристика героев сказки А.Н. Островского "Снегурочка"
Цели урока:
- определять основную мысль сказки А.Н. Островского "Снегурочка", опираясь на его структурные элементы;
- анализировать эпизоды произведения, важные для характеристики главных героев;
- характеризовать героев, используя план и цитаты из текста;
- определять отношения автора к главным и второстепенным героям.
3336
Галеева Анастасия Сергеевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 7
Интеллектуальная игра "На том стоит, и стоять будет русская земля"
Цель: сформировать у школьников чувство национальной гордости и единения вокруг имени великого полководца и князя Александра Ярославовича Невского.
Задачи мероприятия:
- стимулировать познавательный интерес школьников и расширить их представления о жизни и достижениях князя Александра Невского;
- мотивировать взаимодействие подростков в процессе решения познавательных и воспитательных задач;
- использовать информационно-коммуникационные технологии для успешной реализации идеи мероприятия.
807
Гупалова Анастасия Васильевна, учитель информатики ГБОУ Гимназии № 261 г. Санкт-Петербург
Конспект урока информатики 7 класс "Построение окружности в Python"
Цели урока:
- учащиеся знают алгоритмы построения правильного многоугольника; понятие "окружность", "радиус", "дуга", "сектор";
- умеют писать циклические программы для построения геометрических фигур с помощью команд Python;
- понимают механизм работы исполнителя.
880
Угловская Снежана Валерьевна, МБОУ "СОШ №4" г. Великий Устюг
Сценарий профориентационной игры «Сто к одному» для учащихся 7-8 классов на тему "Профессии"
Цель игры - оказание информационной поддержки в развитии профориентационной компетентности (знание о разных профессиях, потребность в выборе будущей профессии).
Задачи:
- Расширять знание учащихся 7-8 классов о мире профессий.
- Узнать самые востребованные, опасные профессии и профессии, в которых нельзя заменить человека.
- Развивать навыки группового взаимодействия (умение выслушать и понять другого).
4720
Пожаркова Анна Петровна, учитель географии МАОУ "Средняя школа № 13 с углубленным изучением предметов" г. Великий Новгород
Урок географии в 6 классе по теме "Решение задач на определение показателей влажности воздуха"
Планируемые результаты:
- определять относительную влажность:
- определять количество водяного пара в воздухе, при данной температуре;
- оценивать свои действия после выполнения заданий.
60331
Морозова Вера Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей № 1" г. Астрахань
Конспект урока по русскому языку в 5 классе "Правописание и-ы после ц"
Планируемые результаты:
- знать правило написания и-ы после ц и слова-исключения;
- уметь правильно писать слова с изученной орфограммой, графически обозначать орфограмму и-ы после ц;
- формирование орфографической грамотности, расширение лексического запаса обучающихся.
1164
Гадилжанова Жазира, учитель русского языка и литературы "Школа имени Ж. Мырзагалиева"
Конспект урока по русскому языку 5 класс "Болгарская "Сказка о бочке"
Цели урока:
- анализировать содержание небольших произведений фольклора и литературы, определяя тему и основную идею;
- пересказывать основное содержание болгарской сказки "О бочке" близко к тексту.
2295
Ухова Юлия Александровна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 14 г. Александров
Разработка урока английского языка краеведческой направленности для 6-7 классов
Данная работа предназначена для учащихся 6-7 классов в качестве материала краеведческой направленности на уроках английского языка с дополнительными предтекстовыми, текстовыми и послетекстовыми заданиями.
903