Учебные материалы для детского сада

Цель: создать условия для сплочения коллектива детей и родителей.

Задачи:

• формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге;
• воспитывать у детей любовь и уважение к своей семье, доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности;
• способствовать эмоциональному сближению взрослого и ребенка.

Цель: создание радостной, праздничной атмосферы, развитие интереса к морской тематике, укрепление здоровья детей через активные игры на свежем воздухе.

Задачи:

• обогатить знания детей о морском мире и его обитателях;
• развивать логическое мышление, координацию движений, ловкость, быстроту, умение работать в команде;
• формировать бережное отношение к водным ресурсам и живой природе, эмоционально положительный настрой в коллективе.

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции.

Задачи:

• познакомить детей со свойствами мыльного раствора;
• развивать умение дуть через трубочку, координацию движений;
• воспитывать интерес к совместным играм, дружеские отношения.

Цель: актуализация, обобщение и систематизация у детей полученных математических знаний и умений.

Задачи:

• упражнять детей в решении примеров в пределах 10;
• повторить состав числа в пределах 10;
• закреплять умение ориентироваться в пространстве на листе бумаги в клетку.

Цель: закрепить знания детей о своей Родине, понятии Отечества, о защитниках и военных профессиях.

Задачи:

• расширить знания о военных профессиях и значении службы в армии;
• развивать память, внимание, речь, логическое мышление, умение работать с картой;
• воспитывать чувство уважения к защитникам Отечества, патриотизм, гордость за свою страну.

Задачи:

• актуализация словаря детей подготовительной группы с ТНР по теме "Поздняя весна";
• обобщение представлений об изменениях, происходящих в живой природе поздней весной;
• развитие синтаксической стороны речи, совершенствование звукового и слогового анализа и синтеза.

Задачи:

• учить классифицировать предметы по величине, форме;
• формировать навыки счета;
• закреплять понятия "один" и "много";

Цель: выявить степень усвоения детьми знаний и умений, полученных на занятиях за весь год обучения.

Задачи:

• расширение представлений о труде взрослых;
• cовершенствование грамматического строя речи;
• развитие координации речи с движением, ловкости, ворческого воображения.