Материал представляет собой практико-ориентированный сценарий спортивно-познавательного мероприятия для дошкольников, направленный на формирование культуры безопасности через подвижные игры, эстафеты и игровые ситуации с участием персонажа Светофорчика.
Цель: формирование основ безопасного поведения в различных жизненных ситуациях через двигательную активность и игровую деятельность.
Задачи
Оборудование и материалы: цветные круги, костюм Светофорчика, игрушечные телефоны, карточки с номерами экстренных служб, дуги, дидактические карточки, контейнеры для сортировки, "опасные" и "безопасные" предметы, медали "Знаток безопасности", пешеходный переход.
Ведущий: "Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительную страну Безопасности.
- Здесь мы вспомним важные правила, которые помогут нам избежать опасностей!"
Появляется Светофорчик (взрослый в костюме).
Светофорчик:
Я Светофорчик, ваш друг,
Помогу я всем вокруг!
Правила, мы будем знать,
И их всегда соблюдать!
- Я предлагаю вам сделать разминку. Становитесь в круг.
Проверим светофор (наклоны головы)
Посмотрим по сторонам (повороты туловища)
Переходим дорогу (ходьба на месте)
Позвоним в службу спасения (круговые движения руками)
Светофорчик: Ну, а сейчас отправляемся в путь.
Ведущий: Нас с вами ждет первая станция.
Задание: дети по очереди бегут к модулю и кладут по одному цветному кружку в правильной последовательности.
Ведущий: Проверь, Светофорчик, правильно ли ребята собрали Светофор?
Светофорчик: Молодцы, задание выполнено, верно.
Ведущий: Ребята, совсем скоро Новый Год, а давайте навестим елочку, которая скоро придет к нам в гости.
- Для того чтобы очутиться у нее в гостях, нам нужно перейти правильно дорогу по "зебре". (Светофорчик показывает цветные картинки, дети выполняют действия)
Ведущий: Вот мы и очутились в гостях у новогодней ёлочки. Давайте поиграем с ёлочкой и вспомним, какими безопасными игрушками можно ее украсить.
- Я буду читать стихи-загадки, а вы в конце каждой строчки будете хлопать: если игрушку можно вешать на ёлку или топать - если игрушку вешать на ёлку нельзя.
- Приготовьте ваши ножки и ладошки.
Зайчики из ватки? (Топают)
Стеклянные лошадки? (Хлопают)
Бумажные фонарики? (Топают)
Хлебные сухарики? (Топают)
Плюшевые мишки? (Топают)
Петины штанишки? (Топают)
Мишура из магазина? (Хлопают)
Любимый пупсик из резины? (Топают)
Шарики стеклянные? (Хлопают)
Бусы оловянные? (Хлопают)
Свечи и хлопушки? (Топают)
Бублики и сушки? (Топают)
Фрукты – мандаринки? (Топают)
Рваные ботинки? (Топают)
"Дождик" из фольги? (Хлопают)
Блины и пироги? (Топают)
"Снежинки" из салфеток? (Топают)
Железная ракета? (Топают)
Игрушки из пластмассы (елочные, специальные)? (Хлопают)
Подушки и матрасы? (Топают)
Картонные флажки? (Топают)
С капустой пирожки? (Топают)
"Снежок" из поролона? (Хлопают)
Бантик из капрона? (Хлопают)
Лыжи и коньки? (Топают)
От спичек коробки? (Топают)
Ведущий: Молодцы, ребята, мы с вами запомнили, что ёлку не надо украшать игрушками из бумаги и ваты, хлопушками и свечками, чтобы не случился пожар.
- И со стеклянными шарами нужно быть тоже аккуратными, чтобы не разбить их и не пораниться!
Светофорчик: А давайте украсим нашу ёлочку? Только украсить нужно безопасными игрушками.
- Вы отлично справились.
Ведущий: Ребята, вы любите в Новый год жечь бенгальские огни, пускать салюты, хлопушки?
- Да, все: и взрослые, и дети любят жечь бенгальские огни, пускать салюты, хлопушки. Это очень красиво.
- Но при неправильном обращении с ними мы можем попасть в беду. Давайте, мы с вами отправимся на следующую станцию.
Ведущий: Если вдруг случилась беда, нужно вызвать пожарных.
Задание: добираются до телефона, набирают "01" или "112" и громко говорят: "Пожар! Помогите!"
Обсуждение: Что можно и нельзя делать при пожаре? (показ картинок)
Можно: позвать на помощь, позвонить пожарным, выбраться из помещения
Нельзя: прятаться, возвращаться в горящее здание, тушить огонь самостоятельно.
Светофорчик: А давайте, поиграем в игру?
На столе лежат предметы: спички, чайник, свеча, книга, утюг, гирлянда, и др. Нужно выбрать те, которые могут быть причиной пожара и положить их в корзину с надписью "Опасно".
Ведущий: Отлично, ребята, вы справились с заданием.
- А теперь давайте превратимся в настоящих спасателей и преодолеем полосу препятствий.
Дети преодолевают простую полосу препятствий (проползти под дугой), чтобы "спасти" игрушечное животное и вернуться с ним обратно.
Ведущий: Ребята, вы настоящие спасатели!
Светофорчик:
Молодцы, ребята!
Правила вы знаете,
И их всегда вы соблюдаете!
Ведущий: Вот мы и добрались до страны Безопасности.
- Молодцы! Теперь вы знаете важные правила, которые нужно помнить, чтобы не было беды!
Все дети получают медали "Знаток безопасности".
Общее фото с Светофорчиком.