Учебные материалы для детского сада

Развлечение для детей 6-7 лет "Труд – почетное занятье"

Цель: формирование положительного отношения к труду через игровую деятельность.

Задачи:

  • расширять и конкретизировать представления детей о профессиях.
  • воспитывать уважение к труду взрослых, желание им помогать, прививать любовь и стремление к труду;
  • Вызвать положительный эмоциональный отклик и создать хорошее настроение с помощью основного вида деятельности - игры.
0
39
  • 80

Итоговое интегрированное занятие по развитию речи в средней группе "Путешествие в Волшебный лес"

Цели занятия:

  • выявить полученный уровень знаний детей;
  • закрепление умения использовать в речи слова, обозначающие обобщения;
  • проверить умение образовывать "ласковые слова" (с уменьшительно-ласкательным суффиксом), подбирать слова, подходящие по смыслу;
  • закрепить умение интонационно выделять первый звук в словах.
0
50
  • 100

Конспект открытого занятия по экспериментальной деятельности в младшей группе по теме "Вода"

Задачи:

  • закрепить представление детей о воде и ее свойствах, где, в каком виде существует вода в природе;
  • развивать познавательные способности в процессе совместной игровой деятельности;
  • развивать умение классифицировать и обобщать фигуры по трем свойствам: цвету, форме и величине;
0
47
  • 80

Викторина по произведениям Самуила Яковлевича Маршака

Цель викторины: обобщение знаний детей о произведениях Самуила Яковлевича Маршака.

Задачи:

  • формировать социально-коммуникативные навыки за счет умения работать в команде;
  • развивать память, внимание, мышление, воображение;
  • воспитывать уважение и любовь к сказкам, к книгам, учить бережному отношению к ним.
0
61
  • 100

Сценарий праздника осени в детском саду

Цели мероприятия:

  • создать у детей радостное настроение;
  • вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.
0
66
  • 80

Пуантилизм - нетрадиционная техника рисования в детском саду

Для детей рисование является важной частью их развития. Благодаря своим картинкам они выражают восприятие мира, свои эмоции и мечты. В ходе рисования малыши учатся логично рассуждать и делать выводы, что обогащает их словарный запас.

0
82
  • 80

Статья "Использование развивающих игр в ДОУ для формирования речи детей с ЗПР"

Речь играет колоссальную роль в формировании личности ребенка, оказывая глубокое влияние на его когнитивное и эмоциональное развитие.

Это не просто средство коммуникации, а мощный инструмент, который перестраивает фундаментальные психические процессы, закладывая основу для интеллектуального роста и социальной адаптации.

0
78
  • 80

Статья "Нейроигры как инновационный метод воспитания и обучения дошкольников"

Нейроигры - это специально разработанные упражнения, способствующие стимуляции межполушарного взаимодействия мозга. Они направлены на улучшение памяти, внимания, мышления и координации движений у детей дошкольного возраста.

0
76
  • 80