Учебные материалы для детского сада

О.о. «Познание»

Интеграция: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Младший возраст

Постоянный рост числа детей с отклоняющимся развитием выдвигает коррекционно-развивающие и профилактические направления деятельности до­школьного образовательного учреждения в ряд наиболее значимых и приоритетных. Дети с отклонениями в речевом развитии сегодня составляют самую многочисленную группу - до 80 % от всех детей.

Цель: Вызвать интерес, эмоциональный отклик к изобразительному искусству. 

Задачи: 

Образовательная:

1. Закреплять знания детей о жанрах живописи.

2. Способствовать развитию мышления, познавательного интереса, воображения, творческой активности.

Цель: развитие пространственных ощущений.

Задачи: развитие общей и мелкой моторики, слухового внимания, дыхания, координации речи с движением.

Технологическая карта ООД по аппликации во второй младшей группе. Тема: «Букет цветов»

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Сохранение и укрепление здоровья ребенка – первооснова его полноценного развития. Здоровый, нормально развивающийся ребенок обычно подвижен, жизнерадостен, любознателен.

Выступление из опыта работы на тему: "Развитие активного ребенка вне образовательной деятельности".

Сейчас складывается тревожная статистика с ухудшением или нарушением физического развития и состояния здоровья дошкольников. Количество дошкольников с нарушениями телосложения и осанки очень увеличился...

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Тип проекта: познавательный.
Участники: дети средней группы (4-5 лет), воспитатели, родители.
Актуальность: проект направлен на решение вопросов в соответствии с новыми требованиями ФГОС.
Цель проекта: знакомство детей с характерными особенностями животных жарких стран.