Конспекты занятий в детском саду

Для детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• Закреплять и расширять представления детей о животных жарких стран.
• Упражнять в умении анализировать основные признаки предметов, их форму, цвет, величину.
• Создание благоприятных условий для развития зрительного восприятия, развитие обоняния, осязания, мелкой и крупной моторики.
• Формировать интерес и любовь к природе.

Для детей средней группы.

Цель: знакомство детей с сухопутной черепахой, особенностями строения ее тела и жизнедеятельностью.

Задачи:

• Формировать представление детей о черепахе, особенностях существования.
• Способствовать у детей закреплению представления о черепахе как о живом существе.
• Закреплять название и функционал частей тела черепахи.

Для воспитанников 5-7 лет.

Вид деятельности: двигательная.

Образовательные области: физическое развитие, социально-коммуникативное.

Цель: укрепление здоровья детей, создание жизнерадостного настроения от общения и совместной деятельности внутри группы.

Для детей старшего дошкольного возраста.

ОО "Художественно-эстетическое развитие" раздел "Музыка.

Цель: формирование основ музыкальной культуры дошкольников, развитие музыкальных и творческих способностей на основе синтеза различных видов музыкальной деятельности.

Занятие по программе "Раз - ступенька, два – ступенька".

Цель: закрепить знания детьми состава чисел от 1 до 5.

Задачи:

• Развивать умение раскладывать число на 2 части.
• Формировать умение применять знание состава чисел при решении примеров.
• Воспитывать у детей умение уважительно выслушивать ответы других учащихся.

Образовательная область: познавательное развитие.

Цель: формирование представления о сезонных изменениях в природе с приходом весны.

Задачи:

• Формировать умение у детей видеть и называть признаки прихода Весны.
• Способствовать развитию умения устанавливать простейшие связи между весенними изменениями в природе;
• Развивать правильное речевое дыхание;

Группа детей дошкольного возраста 2,7-4 года.

Задачи:

• Учить детей замыкать линию в кольцо при помощи трафарета.
• Развивать глазомер.
• Воспитывать доброжелательность.

Задачи НОД по художественно–эстетическому развитию:

• Познакомить с техникой рисования: "точка к точке";
• Учить рисовать осенний листочек с помощью ватной палочки;
• Повторить строение листьев.
• Развивать творческие способности и чувство цветовосприятия.