УМК: "Школа России".

Педагогические задачи:

• познакомиться с произведением М.М. Зощенко "Елка";
• создать условия для понимания прочитанного произведения;
• формировать умение анализировать и оценивать поступки героев.

Цели урока:

• на примерах показать, зачем людям имена;
• познакомить с именами, которые могут носить и девочки и мальчики, полная форма таких имен,;
• показать употребление имен в пословицах, русских народных сказках;
• дать представление о древнерусских именах и современных именах.

Цель утренника:

• Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке, как к средству самовыражения и игры.
• Прививать певческие навыки.
• Воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
• Развивать социально-коммуникативные навыки детей.

Цели урока:

• дать понятие подвига в повседневной жизни, готовить к изучению газетного жанра – заметки, написание заметки.
• сформировать систему новых понятий, расширить знания учеников.

Задачи:

• обучать работе по плану, развивать эмоциональную сферу, творческое мышление;
• устанавливать связь с жизненным опытом ребенка.

Цели занятия:

• закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин;
• расширять представления детей о космических полетах;
• познакомить с российскими учеными, которые стояли у истоков развития русской космонавтики: К.Э. Циолковским, С.П. Королевым.

Программное содержание:

• продолжать знакомить детей с пейзажем, учить их воспринимать содержание пейзажной картины, понимать красоту родной природы;
• формировать представления о выразительных средствах, которые использовал художник;
• учить высказывать свои впечатления о картине.

Урок по элективному курсу "British Literature / Литература Великобритании".

Цель урока:

• расширение знаний о зарубежной литературе;
• знакомство с культурным наследием и традициями страны изучаемого языка;
• предоставление краткого обзор жизненного пути Э. Хэмингуэя;
• определение идейного содержания повести "Старик и море".

УМК: "Перспектива".

Цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов (ввести понятия "делимое", "делитель", "частное").

Задачи урока:

• повторить названия компонентов и результата действия сложение, вычитание, умножение;
• совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;
• развивать умение рассуждать и делать выводы.