Цель урока: дать общее представление о доле числа, познакомить с понятием "доли", их записью и чтением.

Задачи:

• научить называть, сравнивать, записывать доли;
• развивать навык устного счета, развивать логическое мышление, умение анализировать, делать выводы;
• совершенствовать навыки общения, воспитывать общую культуру.

Педагогическая задача: создать условия для формирования умения строить развернутое рассуждение.

Планируемые результаты:

• обучающиеся научатся правильно строить текст–рассуждение;
• обучающиеся получат возможность применять несколько аргументов для убедительности рассуждения.

УМК: "Школа России".

Цели:

• Формирование умения решать задачи на время, в которых необходимо узнать начало, продолжительность и окончание события с помощью арифметических действий.
• Закрепление знаний единиц длины, массы, площади, умения оперировать с ними; умения находить долей целого.
• Совершенствовать вычислительные навыки.

Цель: выявление уровня освоения предметных образовательных результатов в соответствии с требованиями ОПП и стандарты.

Характеристика структуры и содержания КИМ

Итоговая работа в виде теста состоит из 2-х частей. Первая часть содержит 7 заданий базового уровня сложности, заданий закрытого типа с выбором одного правильного ответа.

Проверочная работа по русскому языку для учащихся 3 класса по теме «Состав слова»

Работа представлена в 2-х вариантах для проверки знаний по теме.

Цель урока: научиться определять число имен существительных и изменять имена существительные по числам.

Задачи:

• Углубление знаний об именах существительных.
• Воспитание аккуратности, взаимопомощи, уважительного отношения друг к другу.
• Развитие речи.

Подборка проверочных диктантов за 4 четверть 3 класса по темам:

части речи,

имя существительное,

мягкий знак на конце существительных после шипящих,

имя прилагательное,

глагол,

неопределенная форма глагола,

не с глаголами.

Подборка проверочных диктантов за 3 четверть 3 класса по темам:

• безударные гласные в корне слова;
• парные звонкие и глухие согласные в корне слова;
• слова с буквой Е в корне, проверяемой буквой Ё;
• слова с двумя безударными гласными в корне;
• непроизносимые согласные в корне слова;
• приставки и предлоги;
• разделительный твердый знак (Ъ).