Данная викторина с ответами будет полезна для учителей начальной школы, педагогов дополнительного образования, родителей. Работа предназначена для учащихся 3-4 классов. Материал можно применить на внеклассных мероприятиях, для составления олимпиад или при создании стенгазеты.

Использование на занятиях викторин способствует развитию у детей памяти, мышления, внимания, позволяют не только проверить и закрепить знания, но и расшить их, углубить.

Цель конкурса популяризировать и продвигать традиции семейного чтения, донести до родителей важность приобщения детей к книге и чтению, усилить роль семьи в воспитании детей.

План - задание к конкурсу

Фотовыставка "Читающая мама" - фотографии семейного досуга с книгой, читающие дети, животные с книгой (фотографии размер 15 х 20 распечатать, написать название, автора работы, класс).

Программа: "Перспективная начальная школа".

Цели:

• отрабатывать знание табличных и внетабличных случаев умножения и деления при решении задач, выражений, при работе с величинами и при нахождении периметров геометрических фигур;
• развивать память, математическую речь, мышление, внимательность, вычислительные навыки;
• воспитывать интерес к урокам математики.

Цель урока - развитие исследовательских умений учащихся в процессе создания мини-проекта "Снежинка".

Задачи:

• организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике;
• осуществлять анализ объектов;
• получать необходимые знания, с их помощью проделывать конкретную работу.

Цель урока: формирование представления о таком поэте, как Фет и о его стихотворениях.

Планируемые результаты:

• знать биографию А.А. Фета;
• знать стихотворения "Мама! Глянь-ка из окошка" и "Кот поет, глаза прищуря";
• знать что такое строфа, тон, темп, рифма, выразительные средства, значение новых слов.

Цель контрольной работы по английскому языку – проверка лексических навыков, полученных на основе изученного материала в 3 классе.

Предмет: "Речевая практика".

Цель: развивать речевую коммуникацию обучающихся, как способность общаться с окружающими людьми в различных ситуациях.

Тест содержит лексико-грамматические задания, обобщающие изученный материал по английскому языку:

• слова по темам: еда, семья, школа, дом;
• грамматика: множественно число существительного, артикли, числительные, цвета, местоимения.