В сборник упражнений по физкультуре для 1-4 класса вошли комплексы ОРУ: без предметов, с флажками, с обручем, с большим мячом, с кубиками.

Цели и задачи урока: наблюдение за связями между человеком и окружающей его средой (как природной, так и социальной её составляющих); представление о науке «экология» и важности охраны природы.

Планируемые результаты:
Предметные: устанавливать связи между объектами и явлениями природы, объяснять некоторые взаимосвязи в природе, между природой и человеком.
Личностные: положительное отношение и интерес к изучению природы и человека.

Цель урока: создать условия для формирования у учащихся 3 класса представления о технологии изготовления печатной книги, конструкциях современных книг.

Задачи:
1. Формирование у учащихся умения работать с новой информацией по теме (отбирать, выделять, выстраивать логически, обобщать) для самостоятельного определения темы и цели урока; выполнять несложный ремонт книги (брошюры) с опорой на инструкционную карту;

В нашей семье часто забывают выключать свет в подсобных помещениях: кладовка, подвал. Мы даже примерно высчитывали, во сколько может обойтись такая забывчивость, но это не помогло.

Сейчас в подвале света нет совсем и приходится пользоваться фонариком, это очень неудобно. На день рождения мне подарили набор «Юный физик». 

«Игра по информатике» для 3 класса «Человек и информация. Компьютер» 

Тип урока: урок-повторение изученного материала. Работа в группах

Вид: интеллектуальное состязание
Технология: игровая технология.

Цели урока:
- Повторить изученные термины по информатике в 3-м классе;
- Формировать коллективное взаимодействие внутри класса;
- Развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

Развитие речи 2.0 – Построй свою историю. 
Тема урока: «Мечта Антона»

Тип урока: изучение нового материала
Обучающие цели:
- дать представление о конструкторах лего серии «Развитие речи 2.0 – Построй свою историю»;
- познакомить учащихся с рассказом, про Антона;
- выработать анализаторские навыки в построении истории.

Цель урока: создать условия для успешного овладения различиями художественной литературы от справочной и научно-популярной.

Задачи урока:
Личностные:
- формирование уважительного отношения к иному мнению;
- развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками;

Тест можно использовать для проверки знаний по окружающему миру в 3 классе УМК "Школа 2100" по темам:

1) Как Россия у Европы "училась"

2) Гроза двенадцатого года