Цель урока: знать и определять навыки и последовательность движений при выполнении простых спортивно-специфических техник.

Задачи:

• Выполнять ОРУ в группах.
• Различать фазы бега.
• Выполнять разновидности низкого старта.
• Выполнять ОРУ в группах.

Цель: формирование представлений о значении двигательной активности в жизни человека.

Задачи:

• развивать чувство ритма, внимание, восприятие, воображение, двигательную активность и мелкую моторику;
• закрепить умение использовать физические упражнения для снятия мышечного напряжения и зажимов;
• совершенствовать координацию движений.

Цели:

• продолжать пропаганду здорового образа жизни;
• воспитывать любовь к Родине, к ближним, уважение и чувство гордости за Российскую армию, стремление быть защитниками Отечества.

Задачи:

• закреплять знания о дне Защитника Отечества;
• развивать физические качества: быстроту, ловкость, выносливость, силу.

Цели:

• привлечение обучающихся общеобразовательных учреждений к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
• пропаганда здорового образа жизни и формирование позитивных жизненных установок подрастающего поколения, гражданского и патриотического воспитания.

Цель: способствовать сохранению и укреплению здоровья детей во 2 младшей группе.

Задачи:

• Обеспечить формирование потребности в здоровом образе жизни через двигательную активность.
• Способствовать формированию знаний у детей о витаминах, их пользе для человека.
• Обеспечить закрепление навыков разновидностей ходьбы и бега, сохраняя при этом осанку.

Каждый ли ученик может добиться успеха при занятиях физической культурой или для этого нужны особые природные данные? Каждый ли учитель может стать мастером своего дела или личные дарования необходимы для достижения педагогического успеха?

Одним словом, какие же факторы влияют на успех деятельности, на формирование личности: природные или социальные? То, что человек получил при рождении, или то, что у него сформировалось при жизни?

Цель: приобщать детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.

Задачи:

• способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе;
• развитие интереса у детей к двигательной активности;
• обобщение знания детей о зимних видах спорта.

Цели спортивного праздника:

• нравственно-патриотическое воспитание учащихся;
• воспитание гражданской позиции;
• пропаганда занятий спортом;
• создать праздничное настроение.