Цели занятия:

• автоматизация и дифференциация звуков "д(дь) – т(ть)" в слогах, словах, предложениях;
• развитие фонематического восприятия, выделение звуков "Д(ДЬ) – Т(ТЬ)" на фоне слов;
• закрепление понятий "звонкий – глухой согласный";

Цели игры:

• закреплять и расширять знания детей о хорошо знакомых сказках;
• создать у детей радостное, эмоциональное настроение.

Игровая задача: возвращаем сказки в группу.

Для детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующей направленности (ТНР).

Цель: формировать навыки вербального и не вербального общения детей.

Задачи:

• закреплять речевые и языковые навыки, сформированные на коррекционных занятиях;
• совершенствовать навыки словообразования и словоизменения;

Программное содержание:

• Расширять знания детей о космосе, активизировать познавательный интерес, словарный запас по теме "Космос".
• Закрепить счет в пределах 10, знания цифр от 1 до 9, развивать умение отсчитывать нужное количество предметов, различать и располагать предметы по длине.
• Развивать мышление, воображение, фантазию, двигательную активность.

Цель игры: развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками, самостоятельности, воображения в процессе совместной игровой деятельности.

Задачи:

• воспитывать готовность к сотрудничеству в процессе планирования и реализации сюжета игры;
• развивать воображение, инициативность, самостоятельность в процессе обсуждения сюжета и содержания игры, распределения ролей, создания игровой среды;

Для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет).

Цель: приобщение детей старшего дошкольного возраста к физической культуре посредством русских народных игр.

Задачи:

• продолжать учить детей играть в подвижные игры;
• упражнять детей в основных видах движений: прыжки с продвижением вперед, бег с увертыванием;

Задачи занятия:

• совершенствовать навыки изображения предметов (подарков);
• активизировать словарь по теме "Новый год";
• познакомить с характерными особенностями празднования Нового года: наряжаем елку, новогодние подарки;
• познакомить с особенностями написания и отправки письма.

Действующие лица новогоднего утренника:

• Взрослые: Дед Мороз, Снегурочка, Ведущая.
• Дети: Алиса, Чеширский Кот, Красная Королева, Белая Королева, Кролик, Фокусник, девочки – вьюги (снежинки).