Проверочная работа по русскому языку для 2 класса по теме «Гласные и согласные звуки. Обозначение их на письме буквами»
Работа в 2-х вариантах с целью проверки знаний учащихся.
Тип урока: закрепления знаний и способов действий.
Цель:
Современные образовательные программы начальной школы подразумевают, что ребёнок, поступающий в первый класс, уже знает алфавит.
Однако, изучение порядка букв в алфавите начинается после того, как пройден курс обучения грамоте и ребенок уже владеет слоговым чтением, а это ориентировочно середина 1 класса.
Далее учитель обязательно проведет праздник «Прощай, азбука!»
Кроссворд «Устаревшие слова» составлен из слов русского языка - архаизмов и историзмов. Такие слова использовались несколько лет или веков назад и давно вышли из обращения, а значит устарели. Некоторые из них ещё употребляют наши бабушки и дедушки.
В кроссворде по русскому языку используется ряд устаревших слов: гребень, уста, кафтан, купец, кудель, старец, ланиты, чело, око, витязь, перст.
С видами текстов учащиеся знакомятся во 2 классе. Один из видов - текст-описание. Чаще всего учителя просят описать животное.
Это сделать гораздо проще, ведь все учащиеся могут представить себе животное или посмотреть на картинке. В последствии можно оценить ошибки друг друга.
Во 2 классе начальной школы учащиеся знакомятся с 3 видами текстов: описание, рассуждение, повествование.
Также во 2 классе учащиеся знакомятся со сравнительных описанием, поэтому его выдели отдельной строкой.
С разными видами текста учащиеся знакомятся во 2 классе: описание, сравнительное описание, повествование, рассуждение. Знания построения каждого текста в отдельности способствуют успешному написанию сочинений.
В данной статье приведены примеры текста-повествование на заданную тему "Выходной день"
С разными видами текста учащиеся знакомятся во 2 классе: описание, сравнительное описание, повествование, рассуждение. Знания построения каждого текста в отдельности разовьют навыки детей по написанию сочинений.
В данной статье нас интересует текст-повествование.