Цель: расширение знаний об окружающем мире, познакомить с нетрадиционной техникой рисования "методом тычка".

Задачи:

• формировать у детей умения рисовать способом тычка жесткой кистью по контуру;
• видоизменять образ зайчика: летнюю шубку меняет на зимнюю;
• развивать навыки владения кистью;
• воспитывать интерес к освоению изобразительных техник.

Цели:

• закрепить знания о видах мазков;
• познакомить с особенностями рисования природы - утром, днем и вечером;
• научить передавать цветовые сочетания разного времени суток;
• способствовать развитию чувства пропорции через изображения деревьев, домов.

Дополнительная общеобразовательная программа: "Мир красок".

Возраст обучающихся: 7 - 10 лет.

Цель занятия: систематизация знаний у обучающих о построении пейзажа, отработка умений в изображении его.

Дополнительная общеобразовательная программа: "Юные художники".

Возраст обучающихся: 7-10 лет.

Цель занятия: систематизация знаний обучающихся об основном построении натюрморта с цветами, отработка умений их изображения.

Цель: работа с образца (репродукции работ художников). Копия этюда с передачей характера головы, пропорций, цветовых и тональных отношений.

Задачи:

• познакомить учащихся с работами великих художников;
• обучить изображать голову человека с различно соотнесенными деталями лица, изучить пропорции;
• вспомнить средства выразительности живописи.

Задачи:

• отрабатывать навык правильного захвата кисти (тремя пальцами) и основных действий кистью (набирать краску, убирать ее излишки о край стакана, промывать кисть, использовать способ-примакивания).
• расширять знания детей о зиме, о празднике - Новый год;
• развивать эстетическое восприятие зимнего пейзажа.

Цель урока: освоить способы изготовления красок из природного материала.

Задача: научить детей проводить эксперименты с получением красок из подручных материалов.

Цель: закрепление представлений детей о снеге и его свойствах, посредством нетрадиционной техники рисования (воск и акварель).

Задачи:

• учить рисовать нетрадиционными способами, закреплять умение рисовать кистью и красками;
• расширять представление детей о явления природы зимой;
• закрекплять умение собирать целое из нескольких частей;
• обогащать словарный запас детей: снег, снежинки, сугробы, капли воды.