Игры с элементами сенсорной интеграции для дошкольников

Сенсорная интеграция – это взаимодействие всех органов чувств, то есть упорядочивание ощущений и раздражителей таким образом, чтобы человек мог адекватно реагировать на определенные стимулы и действовать в соответствии с ситуацией.

Таким образом, сенсорная интеграция – это организация сенсорной информации для построения адаптивного ответа.

0
2284
  • 80

Фразовый глагол: легко или сложно?

Какое чувство возникает при виде фразовых глаголов у тех, кто только начал изучать английский язык? И насколько фразовые глаголы усложняют изучение языка? Так ли сложно запомнить эти "волшебные" глаголы?

В этой статье мы затронем эти вопросы и попытаемся раскрыть сущность этих глаголов на примере фразового глагола look.

0
1039
  • 80

План работы школьной библиотеки

Краткая справка о библиотеке

  • Библиотека расположена на втором этаже школьного здания.
  • Помещение общей площадью 40 м2
  • Освещение частично соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.
  • Организует работу библиотеки педагог-библиотекарь, имеющая высшее образование, общий стаж работы … лет, стаж работы в школьной библиотеке … лет.
  • Библиотека работает по плану, утвержденному директором образовательного учреждения.
0
875
  • 80

Методические рекомендации при обучении игре в волейбол

Данный курс предназначен учителям физической культуры, чтобы помочь им находить основные ошибки в действиях обучающихся игре в волейбол и своевременно и правильно их исправлять.

Также курс содержит некоторые рекомендации по обучению игре.

0
901
  • 100

Мастер-класс по профилактике плоскостопия "Мы здоровье сохраняем, наши стопы укрепляем"

Тема сегодняшней встречи звучит так: "Мы здоровье сохраняем, наши стопы укрепляем".

Речь пойдет о приобщении родителей в домашних условиях сохранять и укреплять здоровье детей, используя несложные упражнения для стопы, а также о формировании практических навыков по предупреждению плоскостопия.

0
872
  • 100

Специфика организации пространства и оснащение кабинета учителя-дефектолога (тифлопедагога)

Практически каждое дошкольное образовательное учреждение посещают дети с нарушенным зрением. Данная категория детей нуждается в создании особых условий предметно-пространственной среды.

Основная задача при организации коррекционно-развивающей среды – это учет офтальмолого-гигиенических требований, индивидуальных особенностей, состояния здоровья детей.

0
2195
  • 80

План работы с одаренными детьми

Каждый ребенок от рождения имеет способности, однако только развитые должным образом они становятся базой для одаренности.

Приоритетной государственной задачей становится поддержка талантливых детей на всех уровнях и этапах.

0
3323
  • 80

Учим тригонометрию

Не секрет, что тригонометрический материал имеет большую практическую направленность.

Звук, электрический ток, радиоволны представляют собой колебания различной частоты и амплитуды...

 

0
1434
  • 80