Первые годы жизни – начало формирования личности ребенка, многих ее сторон и качеств. Ни в один из последующих периодов ребенок не развивается такими стремительными темпами, как в раннем возрасте.
Своевременно начатое, педагогически грамотное воспитание обеспечивает полноценное, всестороннее развитие малыша, способствует формированию различных видов деятельности, предупреждает возникновение отрицательных привычек и форм поведения.
В практике дошкольного образования и воспитания существуют разнообразные технологии развития личности ребенка.
Несмотря на это, технология "Клубный час" для работы с детьми и их родителями приобрела свою актуальность в условиях реализации ФГОС ДО.
Каждому из нас периодически приходят мысли о том, как обрести финансовую независимость, стать состоятельным и ни в чем себе не отказывать.
Одно решений, способных приблизиться к поставленным целям, это создание собственного бизнеса.
В настоящее время проблема развития речи становится особенно актуальной.
Главной и отличительной чертой современного общества является подмена живого человеческого общения зависимостью от компьютера. Недостаточное общение родителей со своими детьми, игнорирование речевых трудностей лишь увеличивает число дошкольников с нарушением речи.
Характерной чертой языкознания в последние десятилетия, особенно в 80-ые годы, стало развитие семантического синтаксиса, которое ознаменовало поворот от изучения структурно-грамматических свойств предложения к анализу его смысловой структуры, тем самым к разработке общей проблемы синтаксической семантики.
Термин "Универсальные учебные действия" (УУД) означает умение учиться, то есть способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного нового социального опыта.
Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре – важнейшего вид деятельности в дошкольном возрасте.
Игра – ведущая деятельность в дошкольном возрасте, она оказывает значительное влияние на развитие ребенка. Такая деятельность, смысл и цель которой дать детям определенные знания и навыки, развитие умственных способностей.
Речь ребенка формируется постепенно. В дошкольном возрасте большое внимание уделяется формированию правильного произношения звуков.
Четкое звукопроизношение необходимо для уверенного общения ребенка со сверстниками и взрослыми и конечно же для гармоничного развития и обучения. Какие либо нарушения в звукопроизношении поможет исправить логопед.