Для детей старшего дошкольного возраста.
ОО "Художественно-эстетическое развитие" раздел "Музыка.
Цель: формирование основ музыкальной культуры дошкольников, развитие музыкальных и творческих способностей на основе синтеза различных видов музыкальной деятельности.
Продолжите высказывание "Музыка - это...?" Такой же вопрос я задала своим детям, родителям воспитанников, знакомым, коллегам.
Вот несколько интересных мнений:
Для детей старшего дошкольного возраста с использованием информационно-коммуникационных технологий.
Научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей и формирование основ культуры личности нужно начинать в раннем возрасте.
Отсутствие полноценных музыкальных впечатлений ребенка в детстве с трудом восполнимо впоследствии.
Тема: Звук и механизм его извлечения. Звуки бывают разные
Цель: формирование представления об окружающих нас звуках.
Задачи:
Вашему вниманию представлена методическая разработка урока по слушанию музыки для учащихся ДМШ (ДШИ), осваивающих дополнительную предпрофессиональную образовательную программу в области музыкального искусства.
Урок использует современные методы работы, может служить учебно-методическим материалом для самостоятельного изучения учащимися фортепианного цикла "Детский альбом".
Как известно, музыкальный диктант - одна из самых сложных форм работы на занятиях по сольфеджио. Нередко он представляет особую трудность для обучающихся, а между тем, он, как никакой другой вид работы, способствует развитию мелодического, внутреннего, ладового и гармонического слуха.
Музыкальный диктант - это и результат всех приобретенных умений и навыков ребят на занятиях.
Тесты для проверки знаний учащихся 5 класса по по музыке.
Тест по музыке в двух вариантах состоит из 10 вопросов с правильными ответами.
Цель деятельности педагога: