Цель: расширить представление детей о весеннем празднике.
Задачи
Образовательная:
- Познакомить с историей праздника.
- Расширять певческий диапазон.
Коррекционно-развивающая:
- Развивать ритмический слух.
- Развивать правильное дыхание.
Содержание рабочей программы по музыке детском саду (ДОУ) от 1,5 до 7 лет
1. Пояснительная записка
1.1. Актуальность
1.2. Цели и задачи реализации программы
1.3. Принципы формирования Программы
1.4. Основные подходы к формированию Программы
1.5. Значимые для разработки и реализации программы характеристики (возрастные особенности детей 1,5-7 лет)
1.6. Основные цели и задачи музыкального воспитания
1.7. Содержание психолого-педагогической работы с детьми от 1,5 до 7 лет
1.8. Формы взаимодействия с детьми
Пособие по музыкальному воспитанию в группе общеразвивающей направленности для детей от 2-3 лет
На третьем году жизни продолжается развитие основ музыкальности ребенка. Наблюдается активный эмоциональный отклик на музыку контрастного характера. Дети живо и непосредственно реагируют на музыкальные произведения, выражая разнообразные чувства — оживление, радость, восторг, нежность, успокоение и др.
Рабочая учебная программа по музыке для 9 класса 0,5 часа в неделю (всего 17 часов)
Программа "Искусство" 9 класс (ФГОС второго поколения) Авторы программы Г .П. Сергеева, Е. Д. Критская
Рабочая программа по музыке для 8 класса составлена на основе ФГОС основного общего образования по искусству, с опорой на примерные программы основного общего образования и допущенной Министерством образования Российской Федерации.
Рабочая программа по музыке для 7 класса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по искусству, с опорой на примерные программы основного общего образования и допущенной Министерством образования Российской Федерации.
- Здравствуйте, ребята. Давайте посмотрим в окно, солнечная погода улыбнитесь друг другу и своей улыбкой порадуйте соседа. Дети, а вы любите путешествовать?
Предлагаю вам сегодня совершить удивительное путешествие в музыкальную страну, где мы узнаем много интересного.
- А отправимся мы в путешествие на воздушном шаре. Согласны? Рассаживайтесь по удобнее. Все готовы? Тогда в путь!
Форма урока: образовательная квест–игра.
Тип урока: урок повторения, систематизации и обобщения знаний, закрепления умений
Цель - более глубокое усвоение знаний, высокий уровень обобщения, систематизации.