Цель: повысить у детей уровень заинтересованности в изучении русского языка.
Задачи:
1) Закрепить тему «Глагол»;
2) развить умение употреблять глаголы в речи, развивать творческое мышление, орфографическую зоркость.
3) научить детей работать в команде, принимать решения, коллективно приходить к решению поставленной задачи;
4) Воспитать интерес к родному языку.
«Игра по информатике» для 3 класса «Человек и информация. Компьютер»
Тип урока: урок-повторение изученного материала. Работа в группах
Вид: интеллектуальное состязание
Технология: игровая технология.
Цели урока:
- Повторить изученные термины по информатике в 3-м классе;
- Формировать коллективное взаимодействие внутри класса;
- Развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;
Образовательные результаты:
предметные – должны овладеть вычислительными навыками сложения и вычитания;
метапредметные – должны уметь обобщать, делать выводы, применять знания при решении творческих задач;
личностные – испытывают интерес к изучению природы.
Цели урока:
Образовательные: закрепить умения пользоваться алгоритмом при решении уравнений.
Коррекционно-развивающие: развивать внимательность, мышление, умение систематизировать и применять полученные знания в практической деятельности.
Воспитательные: воспитывать интерес к предмету, прививать любовь к предмету.
Оборудование: Таблицы и учебник.
Развитие речи 2.0 – Построй свою историю.
Тема урока: «Мечта Антона»
Тип урока: изучение нового материала
Обучающие цели:
- дать представление о конструкторах лего серии «Развитие речи 2.0 – Построй свою историю»;
- познакомить учащихся с рассказом, про Антона;
- выработать анализаторские навыки в построении истории.
Цели урока:
Оборудование: стаканы с водой, соль, динамометры, тела равного объема, тела разного объема, пластилин, тела разной плотности.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний.
Цели:
- усвоение и обобщение учащимися правил сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей, формирование умений и навыков применения их при решении задач, уравнений;
- развитие памяти учащихся, культуры устной речи, познавательного интереса школьников;
- воспитать ответственное отношение к учебному труду, самостоятельность, трудолюбие.
Тип урока: открытие новых знаний.
Технологии: учебное сотрудничество, формирующее оценивание, игровые.
Форма: урок-игра «Путешествие на планету кошек».
Цель: создание условий для формирования умения планировать учебное сотрудничество для получения новых знаний через организацию работы в парах и группах.