Цель: закрепление умения выбирать нужную частицу в соответствии с ее значением и ролью в предложении.

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, коллективная, работа в парах, индивидуальная.

Методическое оснащение: интерактивный метод обучения; метод анализа-синтеза, репродуктивный метод; метод проблемного обучения; техническое оснащение.

Оборудование: презентация, дидактические материалы.

Цели урока:

- Закрепление лексики и грамматики по теме "The time".
- Практиковать учащихся в чтении и диалогической речи в игровых ситуациях.

Учебник: УМК "Enjoy English" (4 класс) М.З. Биболетовой.

Оборудование: ПК, проектор, раздаточный материал.

Цель урока:

- приобрести навыки работы с формулами в табличном процессоре Excel;
- продолжать совершенствовать навыки работы в программе Excel;
- повторение числовых форматов.

Методы обучения: фронтальный опрос, тестовый (личностно-ориентированное обучение), технология постановки цели (предметно-ориентированное обучение).

Тип урока: комбинированный.

Форма занятия: индивидуальная.

Theme of the Lesson: My Country. Daily routines

Learning objective(s) that this lesson is contributing to

- provide basic information about themselves and others at sentence level on an increasing range of general topics;
- understand with little support specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics;
- understand most specific information and detail of short, supported talk on a wide range of familiar topics;

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Цель урока: на основе знаний о строении атома, металлических и неметаллических свойствах, об электроотрицательности атомов химических элементов сформировать понятие «ионная связь».

Цель урока во 2 классе на тему "Глагол как часть речи" - познакомить с частью речи – глаголом, его отличительными признаками; развивать речь, коммуникативные навыки.

Планируемые результаты: учащиеся научатся видеть глаголы в речи, составлять словосочетания с глаголами; анализировать, делать выводы, сравнивать.

УМК «New Millennium English» (Английский нового тысячелетия) 9 класс

Тема урока: "Для чего мы учимся?" (What do we study for?)

Цели урока:

- активизация лексических единиц и речевых клише в устной речи по заданной теме;
- повторение способов словообразования;
- совершенствование речевого запаса умений вести дискуссию, отстаивая свою точку зрения.

Цель урока: научить правильному передвижению по площадке во время игры и ловле мяча руками.

Задача: совершенствовать ловлю мяча, формировать у учащихся координационные способности и интерес к занятиям спортивными играми.