Программа: Окружающий мир Плешаков часть 1,
Цель урока: формирование представления у учащихся о том, как вырабатывается электричество и как попадает в дом
Задачи урока:
Цель урока: познакомить обучающихся с графическим изображением звуков.
Задачи:
Оборудование: ТСО, тематические иллюстрации, словарные слова, видеозаписи.
Цель:
Тип урока: открытие нового знания.
Цель: Сформировать представление об алгоритме письменного приема умножения трехзначных чисел на однозначное число, в учебной деятельности, на основе имеющихся у учащихся знаний.
Цель: познакомить с понятием "сложные слова", образованием сложных слов.
Задачи урока:
Тип урока: урок открытия новых знаний через исследовательскую деятельность.
Организационный момент
Открыли тетради, записали дату, классная работа.
Прочитай предложения задом наперед (по ряду):
!атябер еигород, орту еорбоД
!ьтедив сав адар ьнечо Я
!вохепсу и яинеортсан мав огешороХ
?укору к ывотог ил есВ
Тема урока: средства музыкальной выразительности.
Цель: развивать музыкальные и творческие способности детей в различных видах музыкальной деятельности.
Задачи:
Цель урока: Закрепить навык сложения чисел с числом 0.
Задачи урока:
1. Образовательные: Закрепить умение складывать числа с числом 0, читать, записывать, сравнивать числа в пределах 20; формировать вычислительные навыки, умение составлять и решать задачи.
2. Коррекционные: Развивать зрительное и слуховое восприятие; мышление через упражнения в исключении лишнего, на соотнесение.
3. Воспитательные: Воспитывать мотивацию к учению и интерес к предмету.