УМК Forward.

Цель урока: развитие лексических и грамматических навыков говорения по теме "Мобильные телефоны" на основе системно-деятельностного подхода.

Задачи урока:

• развитие лексических и грамматических навыков говорения (монолог, полилог);
• совершенствование языковых, интеллектуальных и коммуникативных способностей обучающихся;
• расширение лингвистического и общего кругозора обучающихся.

Тема учебной программы: "Искусство". "Art"

Обучающая цель:

Планируется, что учащиеся по завершению урока смогут:

• говорить об архитектурных памятниках Беларуси о роли архитектуры в жизни людей;
• использовать лексику по теме "Искусство" в упражнениях, тестах, сообщениях, докладах, в разговорной и письменной речи;
• использовать приобретенный языковой, речевой и социокультурный опыт.

Цель урока:

• формирование у обучающихся навыков создания интерактивных мультимедийных презентаций в PowerPoint;
• развивать интерес к компьютерной графике, дизайну;
• приобретение новых знаний и умение применить полученные знания на практике;
• прививать навыки самостоятельного планирования учебного времени в условиях ограничения времени.

Цели:

• Обобщить знания детей о составе слова, словообразовании.
• Формирование интереса к русской грамматике.
• Расширить представление о богатстве родного языка.
• Развитие воображения, фантазии, образного мышления.

Цели обучения:

• писать глаголы на -тся, -ться, безударные личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени, определяя тип спряжения, писать ь после шипящих в глаголах 2-го лица единственного числа;
• различать в глаголах -тся или -ться;
• определять глаголы неопределенной формы и глаголы 3-го лица;
• образовать новые формы глаголов от неопределенной формы.

Цель: совершенствование умений и навыков по разделу "Гимнастика".

Задачи урока:

• Формировать умения и навыки в выполнении гимнастических упражнений под музыку для самостоятельных занятий.
• Формировать навыки дружной и согласованной работы при выполнении гимнастических упражнений в группе.
• Воспитывать чувства патриотизма, ответственности за команду.

Teacher:

- Hello dear, I’m glad to see you. Today we must remember one grammar construction but fist of all I offer you to play "Imagination".

- And the first imagination is about autumn. (На экране картинка осеннего леса, теплое солнце просвечивает деревья, повсюду видны ягоды-грибы, тихо звучит музыка леса)

Урок с использованием системно-деятельностного метода обучения (ФГОС).

Цели:

• совершенствовать, корректировать и контролировать УУД учащихся при поиске способов вычисления площадей многоугольников;
• развивать логику, смекалку и креативность мышления при выполнении учебных заданий.