Гузыгина Кристина Игоревна, студентка ГАПОУ СО "Каменск-Уральский педагогический колледж"
Конспект НОД в старшей группе "Заучивание заклички "Солнышко-ведрышко"
Цель: развитие познавательного интереса детей старшей группы (5-6 лет) в процессе заучивания и драматизации заклички "Солнышко-ведрышко".
Задачи:
- проявление эмоционального отклика детей на содержание фольклорного произведения - закличку "Солнышко-ведрышко";
- развитие умения отвечать на вопросы и обращения взрослого, сообщать о своих впечатлениях, желаниях;
- развитие слуховой и зрительной памяти, устной речи, имитационных движений, воображение.
346
Устинова Анастасия Игоревна, студент Каменск-Уральского педагогического колледжа
Конспект НОД в подготовительной группе "Кот и мыши"
Цель: развитие творческого воображения детей в процессе музыкальной игры.
Задачи:
- учить импровизировать под музыку соответствующего характера (кот спит, выбегает, вскакивает и ловит мышей, мыши выходят из норки, грызут корку хлеба или сыра);
- учить придумывать движения, отражающие содержание музыкальной игры;
- учить самостоятельно, искать способ передачи в движениях музыкальных образов.
449
Ковалева Н.М., педагог дополнительного образования МБУДО "Центр развития творчества" г. Губкин
Открытое занятие по изготовлению тренажера для дыхания "Змейка"
Цель занятия: сделать змею в технике бумажное моделирование.
Задачи:
- научить делать змею в технике бумажное моделирование;
- знать технику безопасности при работе с ножницами и клеем;
- развивать навыки работы с бумагой, умение складывать бумагу в разных направлениях;
- воспитывать культуру труда, аккуратность.
316
Ильина Кристина Валерьевна, студент ГБПОУ "Архангельский педагогический колледж"
Конспект НОД по математическому развитию для детей средней группы "Цирковое путешествие"
Цель: развитие математических способностей детей.
Задачи:
- закреплять умение считать до 5 на основе наглядности;
- умение уравнивать неравные предметы двумя способами, добавляя и к меньшей группе или убирая из большей группы предмет;
- понимать вопрос сколько, правильно отвечать на него, пользуясь числительными;
- упражнять в умении различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.
353
Гольцева О.В., учитель-логопед МБДОУ Детский сад № 25 "Теремок" г. Невинномысск
Конспект НОД по развитию лексико-грамматических представлений у старших дошкольников "Насекомые"
Цель занятия: развитие речи детей.
Задачи:
- обобщение знаний детей о насекомых;
- актуализация и активизация словарного запаса;
- развитие умения сопоставлять существительные с числительными в роде, числе и падеже;
- образование существительных родительного падежа множественного числа;
- развитие понимания и правильного употребления в речи предложно падежных конструкций (с простыми предлогами).
315
Варина Светлана Владимировна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ с. Гордино
Конспект занятия "Великий! Единый! Непохожий!"
Перед вами слайд и на нем написаны всего 2 цифры 193 и 238. Ваши предположения, что означают они. (Ответы учеников. Если задача будет казаться сложной, то можно вывести третью цифру 2022, а подложкой будет картинка с изображением многонационального государства)
2022 год объявлен годом культурного наследия народов России. И совершив путешествие, мы откроем частичку богатства России.
332
Шемякина А.А., Калганова И.В., Едошина Т.А. педагоги МДОУ Детский сад № 1 "Светлячок" г. Петрозаводск
Конспект занятия для детей средней группы с нарушением зрения "Краски помирились"
Задачи:
- познакомить детей с особенностями смешивания двух цветов (синий, белый) для получения нового цвета (голубой);
- обобщение и систематизация представлений о голубом цвете, что (кто) бывает голубого цвета;
- совершенствование грамматического строя речи (образование существительных с суффиксами –онок-, -енок-);
- практическое употребление относительных прилагательных.
280
Задорожная Вероника Вениаминовна, МБДОУ Детский сад № 42 г. Невинномысск
Конспект занятия по изодеятельности с детьми с ОВЗ "Цветочек для мамочки"
Задачи:
- познакомить с нетрадиционной техникой изображения – пластилинографией;
- закреплять знание приемов лепки: раскатывание прямыми движениями рук (стебель для цветка, листья), расплющивание;
- закреплять умение раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней, сплющивать комочек пластилина;
- формировать умение видеть различия в размере предметов.
515