Протасова Вера Васильевна, социальный педагог ОК и ДП г. Иркутск
Дополнительная общеразвивающая программа для детей с ОВЗ "Терапия творчеством"
Рост числа детей с ограниченными возможностями здоровья усиливает значимость социально-реабилитационной и социокультурной деятельности, целью которой является максимально-достижимая адаптация к жизни, предоставление детям с ОВЗ шанса сформировать навыки социальной ориентации, этики и культурного поведения.
595
Калганова И.В., Гловяк В.М. воспитатели МДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 1 "Светлячок" г. Петрозаводск
Сценарий спектакля по мотивам сказки "Теремок"
Для детей младшей группы с нарушением зрения.
Задачи:
- продолжать учить передавать повадки и характер героев движениями, жестами, мимикой, голосом;
- создавать радостное настроение у детей;
- побуждать детей к активному участию в музыкальных играх.
749
Зубко Н.В., воспитатель МДОУ "Детский сад № 22" г. Саранск
Долгосрочный проект по формированию основ безопасности "Берегись бед, пока их нет!"
Проект для детей старшего дошкольного возраста по образовательной области "Социально-коммуникативное развитие" в рамках инновационной деятельности "Формирование культуры безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях ДОО и семьи"
581
Магдантдинова Альфия Наилевна, учитель начальных классов ГБОУ "Агрызская Школа-Интернат"
Специальная индивидуальная программа развития обучающегося 2 класса с интеллектуальными нарушениями
Специальная индивидуальная программа развития (СИПР) разработана на основе адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся 2 класса с умеренной, тяжелой и глубокой умственной тяжелыми и множественными нарушениями (вариант 2) в соответствии с ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
1448
Кантанович Татьяна Леонидовна, МБОУ "СОШ № 6" г. Югорск
Адаптированная рабочая программа предмета "Ручной труд" 2 класс для детей с ОВЗ
Примерная адаптированная рабочая программа по учебному предмету "Ручной труд" составлена для учащихся 2 класса с расстройствами аутистического спектра и легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основе примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.3) и в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
1275
Admin
Конспект занятия по валеологическому воспитанию для детей с ОВЗ "Пейте дети молоко, будете здоровы!"
Цель: формирование здорового образа жизни через познавательно-исследовательскую деятельность.
Задачи:
- уточнить знания детей о разнообразии продуктов молочного происхождения, дать понятия "молочный коктейль";
- формировать практическо-бытовые навыки в приготовлении коктейля;
- воспитывать желание заботиться о своем здоровье.
651
Admin
Конспект дистанционного урока русского языка для ученика с ОВЗ 10 класс "Повторение орфографии, пунктуации"
Цели:
- организовать деятельность по систематизации знаний, создать условия для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
- создать условия для формирования навыка решения учебных задач, соответствующих требованиям ЕГЭ;
- способствовать совершенствованию навыков самостоятельной работы с тестом, взаимоконтроля, взаимооценки и самокоррекции выполненных заданий.
1351
Евдокимова Виктория Вячеславовна, учитель-дефектолог МБДОУ Д/с № 8 г. Ейск
Конспект комплексного занятия в игровой технологии для старшей группы "Веселая радуга"
Цели занятия:
- активизация умственных способностей детей, логического мышления, творческих способностей детей с ОВЗ;
- дать возможность применить на практике полученные знания по разделам программы "Ознакомление с окружающим миром и развитие речи", "Первоначальное обучение грамоте и развитие речи", "Формирование элементарных математических представлений".
793