Конспект НОД в старшей группе детей с ОВЗ "Игрушки"

Задачи:

  • закреплять обобщающее понятие "игрушки";
  • учить детей давать полные ответы на вопросы;
  • расширять знания детей об игрушках;
  • способствовать развитию когнитивных процессов: зрительное и тактильное восприятие, логическое и наглядно-образное мышление.
0
1766
  • 80

Конспект урока по домоводству на тему "Сервировка стола к чаю"

Цели урока:

  • создание условий для формирования практических навыков сервировки стола к чаю через организацию практической деятельности;
  • закрепить понятие "чайная посуда" через игру "Четвертый лишний";
  • совершенствовать умение правильно сервировать стол к чаепитию через игровое упражнение "Собери сервиз", "Назови предмет";
  • развивать пространственную ориентировку на поверхности стола через расстановку посуды.
0
1765
  • 100

Конспект НОД для детей с ОВЗ в подготовительной к школе группе "Профессия – продавец-кассир"

Задачи занятия:

  • закрепить представления детей об экономических понятиях: товар, деньги, цена, монеты, купюры (банкноты), находить их отличительные признаки;
  • приемы сложения и вычитания в пределах 10;
  • учить применять первичные экономические знания на практике;
  • расширить представления детей о профессии продавец-кассир.
0
2405
  • 100

Конспект занятия для детей с ОВЗ "Вода – одно из удивительных веществ на нашей планете!"

Цель: развитие познавательной активности детей подготовительной группы в процессе экспериментирования с водой.

Задачи:

  • дать первоначальные знания о "Круговороте воды в природе";
  • познакомить со свойствами воды через опытно-экспериментальную деятельность;
  • учить детей делить слова на слоги, прохлопывать их количество;
  • подбирать слова-действия.
0
543
  • 100

Шаблон для составления монологического высказывания по фотографии для детей с ОВЗ

Шаблон разработан в рамках подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку обучающихся с ОВЗ: глухих, слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи.

Данный шаблон может быть полезен учителям, работающим с обучающимися, у которых ограничен словарный запас и не развита связная речь. В нем представлены конкретные образцы высказываний, приведен примерный словарь и акцентировано внимание на грамматические формы слов.

0
5426
  • 100

Примерная психолого-педагогическая характеристика для прохождения ГПМПК

Информативные сведения

Дата рождения ребенка: ...
Проживает по адресу: ...
Ребенок воспитывается в полной, благополучной семье.
Мама: ...
Отец: ...

0
582
  • 100

Конспект НОД по рисованию для детей с ОВЗ "Кисть рябины"

Цель: вызывать у детей старшей разновозрастной группы с ОВЗ интерес к рисованию с натуры.

Программные задачи:

  • учить детей рисовать кисть рябины ватными палочками;
  • развивать чувство цвета и ритма, эстетическое восприятие;
  • воспитывать интерес к представлению о природе.
0
715
  • 80

Конспект занятия для детей 6-7 лет с нарушением слуха "Мешок яблок"

Цель: формировать у детей представления о животных.

Задачи:

  • закрепить названия животных, овощей, фруктов, геометрических фигур, цвета, учить выделять существенные признаки предметов;
  • совершенствовать умение детей называть предметы путем соотнесения табличек с предметами или картинками, а также в устно-дактильной форме;
0
793
  • 80