Среднее звено (5-8 класс)

Класс: 5.

Тип урока: ознакомление с новым материалом.

Тема урока: Сложение, вычитание десятичных дробей (учебник: Петерсон Л.Г."Математика", 5 класс)

УМК: Учебник "Математика, 5" под редакцией В.Г. Дорофеева, И.С. Шарыгина (М.: Просвещение)

Цели:

• формировать умение возводить в степень натуральное число;
• способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления;
• воспитывать культуру поведения при фронтальной работе и индивидуальной работе.

Квест-игра "Кулинарный калейдоскоп" проводится на территории школьного двора, парка и т.д. Игра включает в себя движение по маршруту, используя схему расположения контрольных точек и маршрутный лист, в котором указана последовательность движения команды: "Овощная", "Фруктовая", "Яблочная", "Молочная", "Пословицы и поговорки".

Цель: развитие интереса учащихся к математике, нестандартного образа мышления, математической интуиции, речи, расширение кругозора.

Материалы и оборудование: доска, мел, калькулятор, бумага для записей.

В роли ведущего и фокусников выступают ученики 7 класса.

Контрольно-проверочная работа по информатики для проверки знаний учащихся 7-9 классов. Работа состоит из 8 заданий в 2-х вариантах с ключами ответов.

В контрольную работу включены темы:

• Единицы измерения графической и текстовой информации
• Файлы и файловая структура ОС
• Мультимедиа

Задачи:

Образовательные:

• познакомить учащихся со стихотворением С.А. Есенина "Ты запой мне ту песню, что прежде…";
• понимание учащимися образного языка поэтического произведения.

Воспитательные: воспитывать чувство прекрасного, любовь к родной природе.

Развивающие: формировать собственное отношение к изучаемому материалу, работать над выразительностью речи.

Цель: обобщение знаний по разделу "Школьные дни".

Задачи урока:

• Практическая: учить употреблять изученную лексику по теме.
• Образовательная: повторить и обобщить полученные знания по разделу "Школьные дни".
• Развивающая: способствовать развитию памяти, логического мышления у учащихся.

Мастер-класс по использованию интерактивного путеводителя, интегрированный урок кубановедения, ОПК и географии.

Уроки кубановедения станут ближе и понятнее, если учитель будет опираться на историю и традиции православия своей Малой Родины. Поможет в этом проект "Святые – покровители Кубани".