Среднее звено (5-8 класс)

Урок для обучающихся на дому по медицинским показаниям.

Цели урока:

• формирование лингвистической компетенции учащихся через ознакомление с одним из видов второстепенных членов предложения – обстоятельством;
• формирование умений составлять алгоритм ответа и находить обстоятельства в предложении, ставить к ним вопросы, графически обозначать;
• формирование умения самостоятельно употреблять обстоятельства в речи.

Цель классного часа:

• расширение представлений о символике Ульяновской области;
• воспитание патриотов Ульяновской области на примерах исторических событий и персоналий, явлений современной жизни области;
• формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего области.

Цель: повысить уровень математического развития воспитанников и расширить их кругозор, углубить представления учащихся об использовании сведений из математики на практике.

Задачи:

• Расширять и углублять знания по математике.
• Пробуждать и развивать устойчивый интерес учащихся к математике.
• Развивать у воспитанников умения самостоятельно и творчески работать.

Цели урока:

• систематизация сведений о стилях речи;
• введение понятия о стилистической окраске языковых единиц;
• обучение уместному использованию стилистически окрашенной лексики.

Цель: сравнение смешиваемых конструкций, в которых оборот со словом КАК выделяется запятыми, и конструкций, в которых такой оборот не выделяется запятыми.

Задачи:

• Создать условия для развития пунктуационной зоркости.
• Способствовать пониманию ценности интеллектуальных умений как качества современного человека.

Цели урока:

• повторение классификации сочинительных союзов;
• формирование представления об отношениях, выражаемых между однородными членами благодаря союзам;
• ознакомление с правилом пунктуационного оформления однородных членов, связанных с помощью соединительных и разделительных союзов.

Цели: в игровой форме познакомить детей с ПДД, научить быстро реагировать на дорожную ситуацию, закрепить знания, полученные во время теоретических занятий.

Участники: учащиеся 5-6 классов, поделенные на 2-3 команды.

Цели:

• расширить знания детей о правилах дорожного движения, закрепить знания о значении дорожных знаков.
• закрепить знания ПДД, касающиеся велосипедистов, править навыки правильного поведения при езде на велосипеде.
• пропаганда ПДД среди школьников, предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.