При работе с текстом в 3 классе, в учебнике русского языка есть задание «Это текст – окончание сказки Астрид Линдгрен «Дракончик с красными глазами».
Если ты не знаешь этой замечательной сказки, обязательно прочитай ее. Допиши начало истории, которая могла так закончиться».
Сам текст приводится в учебнике.
Цель: формирование у детей детей младшего дошкольного возраста способности к диалогической речи через традиционное занятие.
Задачи:
УМК: Математика 6 класс М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников.
Цели урока:
Синквейн на уроке литературы – это настоящее открытие.
При помощи синквейна можно выразить в нескольких словах характер литературного героя. Скучная работа по составлению образа героя, превращается в творческое занятие.
Важно лишь одно, упражняться в составлении синквенов систематически.
В последние годы синквейн в школьной практике приобрел популярность. Это прекрасный метод рефлексии урока и способ творческой реализации школьника.
Синквейн помогает обогатить словарный запас, развить речевые навыки, ускорить умственное развитие.
Простота построения делает этот метод популярным на уроках для учащихся любых возрастов.
Цель:
Планируемые результаты: знать морфологические признаки глагола (вид, время, спряжение) и его синтаксическую роль.
УМК: Планета знаний.
Цель урока: создание условий для обучения наблюдениям за правописанием предлогов и приставок, для практического закрепления навыка.
Задачи:
Программа 3 класса предусматривает обучение написанию сочинений. Одним из таких сочинений становится задание: написать сочинение о школе на тему по выбору «Моя школа», «Школа будущего», «Школа мечты».
Школа – это целый мир, череда событий и незабываемых моментов жизни для каждого ученика. Конечно, ученики хотят видеть школу еще лучше, поэтому темы «Школа мечты и Школа будущего» в начальной школе - это прежде всего мечты людей, вступающих в большой мир.