Описание схемы управления

Электрическая схема управления разработанного инкубатора основана на платформе Arduino.

Основными преимуществами данной платформы являются: простота программирования, доступность и наличие широкого выбора подключаемых к ней модулей и датчиков.

Образовательная область: "Речевое развитие".

Цели занятия: обогащение активного словаря, развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи.

Задачи:

• закрепить знания детей о диких, домашних животных, их внешнем виде, особенностях их повадок.
• учить называть детенышей животных;
• активизировать словарь детей по теме "Дикие и домашние животные";

Цель игры: создание условий для применения полученных знаний на практике, сплочение детского коллектива, развитие воображения, наблюдательности.

Задачи:

• Учить детей применять на практике ранее полученные знания.
• Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, словесно — логическое мышление, умение аргументировать ответы.
• Развивать навык сотрудничества.

Тема урока: Общие сведения о языке. Язык – важнейшее средство общения. Знакомство с учебником. Общение устное и письменное.

Программа: Авторская учебная программа по русскому языку. 5-9 классы. (Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др.), 2016.

УМК: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. в 2 ч. / (Т.А. Ладыженская и др), М.: Просвещение, 2019.

Цель: развивать у детей интерес к самостоятельному решению познавательных и творческих задач.

Задачи:

• развивать пространственное мышление, внимание, память, крупную и мелкую моторику;
• систематизировать знания детей о геометрических фигурах, цифрах;
• закрепление знаний прямого и обратного счета в пределах 5;
• закрепление знаний в названии времен года, времени суток.

УМК: "Starlight 5" V. Evans, J. Dooley.

Задачи:

• формирование языковых навыков фонетических, орфографических, лексических в рамках темы "Еда и напитки";
• развитие грамматических навыков;
• учить осознанно строить речевое высказывание.

Цель: обобщить и активизировать знания детей 5-6 лет о профессиях, знакомить детей с интерактивной доской (ИД).

Задачи:

• закреплять знания о различных профессиях, учить называть профессии по роду занятия, по описанию;
• активизировать словарный запас детей пословицами и поговорками о труде;
• учить подбирать слова-действия, слова-признаки к заданным словам.

Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений. (урок закрепления)

Цели урока:

• формирование умения писать слова и предложения каллиграфически правильн;
• формирование у учащихся способностей к структурированию и систематизации изученного и способностей к учебной деятельности.