Цель: формирование здорового образа жизни через познавательно-исследовательскую деятельность.

Задачи:

• уточнить знания детей о разнообразии продуктов молочного происхождения, дать понятия "молочный коктейль";
• формировать практическо-бытовые навыки в приготовлении коктейля;
• воспитывать желание заботиться о своем здоровье.

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Цель: познакомить детей с нетрадиционными техниками рисования зимнего пейзажа.

Задачи:

• учить смачивать лист цветной бумаги водой с помощью ватного диска, сминать и разглаживать, получая результат мятой бумаги;
• учить наносить оттиск на бумагу с помощью капустного листа;

Цель: знакомство детей средней группы с одеждой, обувью, головными уборами, а также их назначением и соответствием с временем года.

Задачи:

• закреплять в словаре детей правильные названия предметов верхней одежды;
• формировать представление о видах одежды, обуви, головных уборов в соответствии с временем года;
• расширять и активизировать словарь детей, развивать связную речь.

Учебная программа по физической культуре предназначена для обучающихся 5 классов.

Рабочая программа по физической культуре составлена в соответствии с ФГОС, на основе авторской программы по физкультуре: Комплексная программа физического воспитания учащихся авт. А.П. Матвеев, М.: Просвещение 2018 год.

Каждый учитель начальных классов хочет, чтобы детям было интересно учиться. Хорошо продуманный и обустроенный кабинет создает необходимую атмосферу и настраивает на комфортное обучение.

В каждом классе начальной школы обязательно есть классный уголок – это часть оформления кабинета.

Срок реализации проекта: 2021-2022 учебный год.

Участники проекта: педагоги, дети 4-5 лет, родители, музыкальный работник.

Цель проекта:

• формирование у ребенка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, ее животному и растительному миру
• развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание у ребенка культуры природолюбия.

Актуальность темы

Речь - это, прежде всего инструмент общения. От того, как человек освоит речь, зависит многое в его дальнейшей судьбе.

Если между ребенком и окружающими людьми возникает преграда его контакты со старшими, резко сокращаются, обедняются, то нормальное речевое развитие замедляется или же прекращается.

Цель урока: способствовать развитию умения строить высказывание, задавать и отвечать на вопросы по теме "Тропический лес".

Задачи:

• актуализировать знания лексики по теме "Тропический лес";
• способствовать умению строить логически связанное высказывание;
• способствовать развитию навыков чтения, аудирования и говорения.