Воспитатель: Ребята, подумайте и скажите, о чем мы говорили с вами в течение недели? (О профессиях)
- Все верно, о профессиях. А сегодня я предлагаю вам вспомнить произведение С. Михалкова "А что у вас?"
- Автор произведения описывает беседу, диалог ребят, которые собрались вечером на улице, дело было вечером, делать было нечего.
Дети под марш заходят с флажками, останавливаются по обе стороны зала.
Выходит ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы отметить день Защитника Отечества.
- В этот день во многих городах нашей страны проходят военные парады, а вечером сверкают салюты в честь защитников нашей страны - солдат, офицеров, генералов.
Цель занятия: закрепление математических знаний детей подготовительной группы, посредством игры "Космические спасатели".
Задачи:
Значительную эмоциональную нагрузку несут ролевые игры, в которых дети на основе собственных впечатлений творчески воспроизводят отношения в мире природы, в мире людей, отношения человека с природными объектами.
В то же время следует помнить, что ролевые игры, как правило, требуют серьезной подготовки и не могут проводиться часто.
Задачи урока:
УМК: "Школа России".
Цель урока: вывести и освоить алгоритм внетабличного умножения двузначного числа на однозначное с помощью разложения на разрядные слагаемые.
Форма проведения: урок изучения нового материала.
Цель: создание условий для формирования представления о геометрической фигуре - треугольник.
Основные понятия: треугольник, виды треугольников.
Оборудование: комплект треугольников, проектор, чертежные принадлежности.
Цель: закрепление знаний по предметам русский язык, литература и информатика.
Задачи:
закрепить знания по следующим темам: