Занятие для проведения в старшей группе компенсирующей направленности для воспитанников с ТНР.

Цель: автоматизация звука "Л" в слогах, словах, предложениях.

Цель урока: создание условий для актуализации знаний обучающихся о буквах и звуках.

Задачи:

• актуализировать знания обучающихся о различии звуков и букв;
• развитие познавательной активности обучающихся;
• воспитание у обучающихся интереса к изучению русского языка.

Задачи:

• закреплять знания о разнообразии леса, о березе, рябине, дубе, ели и сосне;
• о правилах поведения в лесу;
• стимулировать умение восхищаться красотой природы;
• развивать память, речь.

Цель урока: обобщить пройденный в течение прошлого учебного года литературный материал и продолжить формирование ценностного отношения к русской литературе

Задачи:

• повторить литературные произведения в нестандартной раскрепощенной обстановке;
• продолжить формирование умений положительного отношения к учению, познавательной деятельности, совершенствовать имеющиеся знания и умения;
• проверить знание текстов изученных произведений, фактов биографии писателей и поэтов XIX века, литературоведческих терминов.

Цель: учить детей передавать в лепке образ божьей коровки.

Задачи:

• закрепить основные признаки времен года;
• познакомить с понятием "бабье лето";
• закрепить навыки работы с пластилином;
• учить передавать в своей работе образ божьей коровки.

Цель урока: формирование знаний о произведении Ю. Ермолаева "Проговорился", а также умений отслеживать последовательность событий произведения.

Задачи:

• актуализировать знания о произведениях раздела "Собирай по ягодке – наберешь кузовок" и их авторах;
• формировать знания о жизни и творчестве Ю. Ермолаева, изучение рассказа "Проговорился";
• формировать умение отслеживать последовательность событий в произведении;
• совершенствовать умения читать текст по ролям.

В работе представленым 10 контрольных диктантов по русскому языку:

1. Контрольный диктант по теме: "Предложение".
2. Контрольный диктант по теме: "Звуки и буквы".
3. Контрольный диктант по теме: "Состав слова".
4. Контрольный диктант по теме: "Правописание безударных гласных".
5. Контрольный диктант по теме: "Имя существительное".

Цель: активизировать познавательный интерес обучающихся к формированию ценностного отношения к действительности на уроках и внеурочной деятельности.

Задачи:

• совершенствовать формирование речевых умений;
• формировать интерес к изучению английского языка;
• расширять лексический запас и совершенствовать грамматический навык;
• развивать навыки групповой работы.