Цель - познакомиться с Василием Макаровичем Шукшиным не только как с писателем, но и как с режиссером и актером, а также с его экранизированными произведениями.

Тип занятия: вечер памяти.

Формы работы учащихся: групповая, парная, индивидуальная.

Оборудование: портрет и книги В.М. Шукшина, проектор, раздаточный материал.

Цель игры: формирование у учащихся интереса к математике, расширение кругозора.

В игре принимают участие команды параллели 8-х или 9-х классов (по 6-8 человек от класса), жюри (учащиеся 10-11 классов), зрители и болельщики.

Оборудование: звездочки, фанерные или картонные таблички с номерами от 1-8, кубики 10 штук с буквами, презентация, "Черный ящик" с призом.

Цели урока:

• ознакомить учащихся с новинками технического прогресса, использованием гаджетов учащимися и их сверстниками;
• совершенствование навыков аудирования, грамматических навыков, письменной речи;
• развивать память, логическое мышление, языковую догадку.

Цели урока:

• закрепить представление об очерке как литературном жанре;
• познакомить учащихся с особенностями портретного очерка, его композицией, используемыми в нем типами речи и языковыми средствами;
• формирование умения создавать свой текст.

Цель урока: формирование представления о компьютере как универсальном устройстве обработки информации.

Решаемые учебные задачи:

• Рассмотрение разных типов ссылок в электронной таблице;
• Использование основных приемов обработки информации в электронных таблицах; умение работать с формулами.

Рабочая программа по алгебре для 9 класса составлена на основе:

• ФГОС основного общего образования.
• Основной образовательной программы МБОУ СОШ ...
• Примерной образовательной программы основного общего образования по курсу алгебры (7-9 классы), созданной на основе единой концепции преподавания математики в средней школе, разработанной А.Г. Мерзляком, В.Б. Полонским и др., включенных в систему "Алгоримт успеха" (М.: Вентана-Граф, 2014)

Цель урока: отработка навыков решения экзаменационных заданий; усвоение результатов и путей их получения; формирование познавательной деятельности.

Задачи:

• научить собирать информацию, проводить исследования для решения поставленной задачи, сравнивать по отдельным параметрам, сопоставлять и анализировать, делать вывод;
• вырабатывать умение работать в группе;
• развивать умение анализировать, расширять кругозор, развивать математическую речь.

Рабочая программа по литературе для 9 класса составлена на основе программы В. Я. Коровиной. Программа рассчитана на 3 часа в неделю. Всего – 102 часа в год, из них на развитие речи – 6 сочинений (из них 3 аудиторных сочинения).