Художественный метод "Горя от ума" традиционно определяется как реалистический, восходящий к просветительскому реализму 18 века.

Между тем идеология, поэтика "Горя от ума" основывается на реальных аспектах классицизма: вере в разум, в идеал гармонии и веры; взгляде на драматическое произведение как на разумно организованное, логически выстроенное явление искусства.

УМК Forward.

Цель урока: развитие лексических и грамматических навыков говорения по теме "Мобильные телефоны" на основе системно-деятельностного подхода.

Задачи урока:

• развитие лексических и грамматических навыков говорения (монолог, полилог);
• совершенствование языковых, интеллектуальных и коммуникативных способностей обучающихся;
• расширение лингвистического и общего кругозора обучающихся.

Дидактическая цель: систематизировать и обобщить материал по теме «Гидролиз солей», изучить классификацию, типы гидролиза солей.

Задачи урока:

• Сформировать понятия «гидролиз солей», научиться анализировать состав, свойства солей и прогнозировать реакцию среды раствора соли на основе анализа ее состава.
• Овладеть методами научного познания для объяснения химизма гидролиза.

Данный тест по литературе разработан для 9 класса по рассказу "Судьба человека". Он охватывает основные факты из рассказа советского русского писателя Михаила Шолохова. Тест состоит из двенадцати вопросов, предполагает выбор одного правильного ответа. Время прохождения теста не ограничено.

Целью теста является проверка знаний рассказа "Судьба человека". Пройдя данный тест, вы сможете проанализировать свои знания и уровень подготовки по данной теме.

Данный тест по литературе разработан для 9 класса по теме "Биография Шолохова". Он охватывает основные факты из жизни и творчества советского русского писателя Михаила Шолохова. Тест состоит из десяти вопросов, предполагает выбор одного правильного ответа. Время прохождения теста не ограничено.

Целью теста является проверка знаний жизни и творчества писателя. Пройдя данный тест, вы сможете проанализировать свои знания и уровень подготовки.

Цель урока:

1. Сформировать у учащихся представление о ходе процесса отмены крепостного права в России для разных слоев населения, определить роль крестьянской реформы для дальнейшего развития страны, оценить вклад Александра II. в реформирование жизни общества, провести ассоциации происходящего с настоящим временем.

Презентация по литературе для учащихся 9 класса.

Цели:

• дать представление о личности А. С. Грибоедова и его трагической судьбе;
• формирование умения выделять существенные признаки, свойства, устанавливать связи и отношения между явлениями действительности;
• воспитание чувства гордости за историческое и культурное прошлое страны.

Для учащихся 9 класса.

Цели:

Формирование:

• понятия о сложноподчиненном предложении;
• знаний о структуре сложноподчиненного предложения;
• умения составлять схемы сложноподчиненного предложения.