Развлекательная новогодняя программа из 2-х частей
Время проведения 1 час 30 минут – 2 часа
Атрибуты:
Костюмы: Мистера Быка, Деда Мороза, Снегурочки.
Листы бумаги (А3) – 12 штук, фломастеры.
Сюрпризы (угощение для детей) для проведения аттракционов.
Оформление:
- газеты за прошлый год;
- «телеграммы»:
1. Ученики! Настойчивее грызите гранит науки! Мы всегда с вами! Стоматологическая поликлиника.
2. Уважаемые педагоги и школьники! Ученье – свет. Но не забывайте, уходя, выключать электричество! РАОЕЭС
3. Бабушки и дедушки! Щедро делитесь с внуками богатством жизненного опыта! Сбербанк
Предлагаемые варианты тестовых заданий по английскому языку с 5-11 класс помогут ученикам проверить свои знания.
Преподаватели могут использовать эти задания в качестве диагностических тестов.
Цель урока: показать душевную щедрость учительницы и её роль в жизни мальчика.
Задачи:
Цель:
- обобщить и закрепить знания учащихся по теме «Виды машинных швов, технология выполнения машинных швов»;
- знакомство с профессией: швея, закройщик, портной;
- воспитывать бережное, экономное отношение к ткани, внимание к окружающим, любовь к отечественной культуре.
Цель:
- ознакомить с историей отделки юбки – поневы, особенностями вышивки в России;
- познакомить с современными отделочными метериалами, их использование в моделировании юбок;
- изучить технологию настрачивания отделки;
- научить приемам наметывания и настрачивания тесьмы, в соответствии с техническими условиями;
- ознакомить с последовательностью технологических операций по изготовлению юбки на резинке;
- повторить способ обработки боковых срезов юбки стачным швом, научить соединять полотнища юбок;
- воспитывать аккуратность, точность;
- совершенствовать навыки в работе с иглой и на швейной машинке;
- развивать интерес к истории и традициям русского костюма.
Конспект сопровождается презентацией.
Цели и задачи: познакомить детей с новым видом рукоделия; научить приемам изготовления цветов и листьев из шелковых лент; применять полученные знания и умения на практике; воспитывать интерес к занятиям рукоделием, внимательность, терпение, аккуратность, желание экспериментировать, доводить начатое дело до конца; развивать творческий потенциал, композиционное мышление.
Оборудование: ИКТ(презентация с описанием технологической последовательности), натуральные образцы, ленты, ножницы, иглы, булавки, нитки, заготовка основы для букета, инструкционные карты.
Методы обучения: проблемное изложение, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный.
Цели: