Цель занятия: углубить знания о природных сообществах Белгородской области.

Задачи:

• закрепить понятия: природная зона, лес, луг, река, озеро, степь;
• развить внимание и зрительную координацию через использование схем;
• воспитывать культуру мышления, групповую совместимость, умение выслушивать мнение членов группы.

Латинское слово activus переводится как "активный, деятельный". Активизация обучения школьников означает усиление, оживление их деятельности на всех этапах учебного процесса.

Активность школьников как социальная особенность личности человека формируется в процессе их энергичной интенсивной деятельности в труде, учении, спорте на уроках в школе.

Дидактическая цель: развивать ключевые компетенции в области иноязычного общения, повышать мотивацию к изучению иностранного языка и интерес к культуре стран изучаемого языка.

Задачи:

• практиковать обучающихся в устной речи, в использовании английского языка, как средства общения;
• совершенствовать языковые навыки (фонетические, лексические, грамматические);

Умк: «Английский язык» Биболетова М.З., Денисенко О.А.

Тема: UNIT 2. We are going to London

Рубежная контрольная работа для проверки знаний учащихся 5 класса по английскому языку. Контрольная работа состоит из 4 заданий.

УМК: "Английский с удовольствием" (Enjoy English) М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, 5 класс.

Цель: совершенствование лексических навыков. Научиться знакомиться, описывать себя и свою семью.

Оборудование: учебник, доска, карточки с заданиями, карточки на доску, проектор, колонки.

История человечества формировалась на протяжении значительного периода времени, переходя из одной эпохи в другую, сменяя поколения одно за другим, поэтому педагогическая практика и эмпирические наблюдения только подтверждают ту идею, что восприятие времени у учеников формируется лишь на основе их жизненного опыта, который несопоставимо мал, по сравнению с периодом развития человеческого общества.

УМК: Ю. Ваулина "Spotlight 5".

Задачи урока:

• освоить новые лексические единицы по теме "Животные мира" во всех видах речевой деятельности;
• научиться рассказывать о жизни животных, описывать их;
• научиться составлять краткое резюме (fact file);
• развивать навыки и умения во всех видах речевой деятельности.

Олимпиада по немецкому языку для учащихся 5 классов состоит из 5 заданий, в конце работы даны правильные ответы и критерии оценивания работ.

В олимпиаду включены разделы:

• Lexik und Grammatik (Лексика и грамматика)
• Leseverstehen (Чтение)
• Schreiben (Письмо)