УМК: "Школа России".

Цели деятельности учителя:

• познакомить с образованием и записью чисел, состоящих из единиц III и IV классов;
• закреплять умение выполнять деление с остатком.

Цель урока: создание условий для формирования представления о занятиях волейболом, обучения технике верхней передачи мяча.

Задачи:

• Обучить технике верхней передачи мяча.
• Развитие координации движений, силы и внимания.
• Способствовать воспитанию трудолюбия, чувства товарищества, сознательной дисциплинированности.

В учебнике русского языка 4 класса по программе «Школа 21 века» много времени уделяется разбору текстов и написанию писем.

Одно из таких писем написал внук дедушке, но он много раз использовал слово «постскриптум».

Ученикам предлагается задание: исправь письмо. Какие правила написания писем нарушил мальчик?

Цель урока: развивать умения различать национальные признаки русской народной музыки.

Проблема занятия: какие отличительные признаки русской народной музыки?

Задачи:

• Узнать, что такое русская народная песня, ее историю и признаки.
• Учиться слушать музыку, проводить интонационно-образный анализ музыки, узнавать изученные музыкальные сочинения, называть их автора.

УМК: "Школа России".

Цель: создать условия для знакомства учащихся 4 класса с произведением А.И. Куприна "Барбос и Жулька".

Задачи:

• способствовать формированию способности полноценного восприятия литературного текста;
• поддерживать мотив интереса учащихся через использование приема работы с учебной информации.

Цели урока:

• познакомить учащихся 4 класса с рассказом Льва Николаевича Толстого "Акула";
• формирование умения понимать авторский замысел, раскрывать основную идею произведения;
• воспитание эмоциональной отзывчивости к прочитанному, чувства сопереживания к героям рассказа и их поступкам.

Пояснительная записка

Адаптированная рабочая программа начального общего образования для детей с ЗПР по математике для 4 класса составлена на основе ФГОС НОО, Примерной программы начального общего образования по математике для 1-4 классов начальной общеобразовательной школы (Линия учебников "Математика" Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н и др.)

Подборка примеров со скобками на порядок действий для отработки вычислительных навыков.

Цель: формирование умения определять порядок выполнения действий в числовых выражениях со скобками.

Данную подборку примеров на порядок действий можно для удобства разделить на карточки по 5 штук. Чтобы достичь хороших результатов каждый день нужно решать именно такое количество. Ответы на примеры с многозначными числами даны для самоконтроля учащихся.